叙事作文第4讲:
叙事写作中的叙事方法有哪些?
01
顺旭
顺序叙述就是按照事物发生、发展的顺序来叙述。这样写,就能把事情的发展过程从头到尾描述出来,来龙去脉都非常清楚。采用叙述方式写的文章,层次、段落、事物发生、发展的过程基本一致。
有的以时间为叙述依据,有的以事物发展规律为依据,有的以空间变换为依据。记叙文中,大多是按时间顺序和事物发展的顺序进行的。
当然,有些文章比较简单,没有必要写出事件过程的四个层次(发生、发展、高潮、结束)。
02
倒叙
倒叙就是先叙述一个事件的结尾或前面最突出的片段之一,然后再从事件的开头开始叙述。
需要指出的是,在使用闪回写作时,一定要注意讲清楚闪回的起止点。正向叙述和倒叙之间必须有明确的界限和必要的文本过渡。如果这些地方处理不好,就会导致文章脉络不清,线索不清,影响内容的表达。

示例《铁甲战士》
铠甲勇士是我从黄河滩带回来的一只小乌龟。现在,它在我们家里幸福地生活着,享受着VIP待遇,这也给我增添了很多乐趣。
对了,前几天,我在黄河滩上玩耍。突然,一位老牧民走过来对我说:“小兄弟,我看你是个仙女……”开玩笑地说,他们只是给了我一只巴掌大小的乌龟。我再三感谢他。我心想:哈哈,妈妈从来不让我养宠物,今天终于养了一只。老牧民把乌龟交给我后,就继续放羊。至于我,则仔细地看着小乌龟。它的外壳非常坚硬,就像古代将军所穿的铠甲一样。背甲由方格组成,上面均匀分布着一些小黑点。人们不禁感叹,“大自然的造化真是神奇!”
正当他被眼前的景象迷住的时候,乌龟伸出了头,睁大眼睛看着我,好像在说:“你人类,上钩吧!”然后他扭动脖子,嘴巴凑到我的手指上。你知道,乌龟在咬掉某样东西之前是不会放手的。我连忙把乌龟扔到空中,顺势一动左手的网袋(我钓鱼带来的),乌龟双腿悬空就被困在网里了。现在,无论它多么强大,都无法逃脱。只见乌龟在里面挣扎,想要翻身,我不禁想,猴子是逃不出如来的手了。我现在不是如来佛了吗?
我扬眉大笑:哈哈,小乌龟跟我打架,真是自找麻烦。我看到小乌龟很郁闷,我不禁想:“我最好用一张大网把它背起来,让它到河里去。”我们在里面洗澡吧。”我拿着网,一步步走到河边,轻轻地把网放下来,想看看小乌龟碰到河水会有什么反应。果然,乌龟一碰到河水,就会有什么反应。河水里,它立刻活动起来,原来,笨拙的身体在水中竟然非常灵活。
我吓坏了,连忙抬起网后的把手。可怜的小乌龟只能看着头顶的钢圈叹息。如果我通过了这个钢环,就算我失败了;如果我做不到,那证明我还更优秀。我又把网放进水里,可是小乌龟一点反应也没有。我一看,心里松了口气,心里说:这只小乌龟没什么特别的。于是我放下了网柄。
乌龟连续十几分钟一动不动,烈日炎炎,差点把我熏晕了。再看看乌龟,在冰冷的河水中修行。正当我感到头晕的时候,乌龟突然动了起来,咔嚓几下就爬到了钢圈旁边,准备跳出去。我赶紧把网拉起来,小乌龟的计划又失败了。虽然我以微弱优势获胜,但我还是出了一身冷汗。看来这只小乌龟真是勇敢又足智多谋。
后来,我抓住了小乌龟,并把他带回家。那里的生活真是太舒服了。每天都有蚯蚓和鱼,让我有点嫉妒。就这样,小乌龟每天都苦苦练习“攀爬技巧”。有一次,它从它住的大水桶里爬出来。幸运的是,它掉进了另一个较低处的桶里,没能逃脱。于是,爸爸采取了加高桶的措施。
哦,小乌龟,勇敢机智的“铁甲战士”,你正伴随着我的幸福快乐地成长……
班主任点评:
这里截取了事件的结局,使读者产生了阅读全文的欲望,制造了悬念,增强了文章的感染力,使故事情节跌宕起伏。

03
叙述
插曲是指因某些线索需要暂时打断叙述而将另一事件的叙述插入到中心事件的叙述中。
需要指出的是,在使用叙述时,不要打乱原有的叙述线索,要注意与上下文的联系。这样,文章的结构不仅变化丰富,而且描述事物的顺序也非常清晰。
样品展示《伞》
雨渐渐大了,屋檐上挂着一条条水幕,将操场和教室分成了两个世界。
下课了,同学们都撑着雨伞准备回家。班主任李老师出现在教室门口,用中等声音喊道:“郑刚,你过来。”我很不高兴。我带了伞,准备和刘明辉一起去!不知怎么的,最近我总感觉李老师好像在找我的麻烦,为难我。比如,她在我的数学书上打的“x”比其他同学的大,有时还会加一个“?”。在“x”之后。前天,我自习迟到了五分钟。她一直盯着我,一直问我为什么不早点去学校。我怎么了?只是我打坏了你的一把伞而已!
那是上周三早上。李老师下课后把伞忘在教室里了。我是好心的,想拿伞去李老师的办公室。没想到,当我走到教室门口时,爱八卦的严小军却用怪异的声音说道:“你简直是在拍马屁啊!”他这句话一说,我的脸就红了。把伞扔到角落里。巧的是,李老师正好回来拿伞。当她看到其中一根伞骨被折断时,她生气地对我说:“郑刚,你这样做对吗?”说完,她就生气地离开了。这是我的错。今天李老师一定会惩罚我,让我知道没有伞是什么滋味。
同学们都走了,教室里只剩下我一个人。雨打在芭蕉叶上,发出“啪”的一声,好像在幸灾乐祸地嘲笑我。看着外面雨天的世界,我感到迷茫,不知道该怎么办。 “坐下。”李老师温和地说:“你今天只做了两道数学题,看来你还没有掌握和差题的解法,我给你补补课吧。” “说得好,”我心里想,“我得找时间补课了,今天下这么大的雨,你还留我留下来,如果不和我的同学一起撑伞,我怎么回家呢?”同学们,你们还不是故意为难我吗?”
一小时的化妆课结束了。李老师讲得很耐心、很详细,但因为我觉得别扭,所以没有仔细听。李老师说:“今天就这样了,你还没有真正理解,下次再补吧。”天哪,她还是不肯放过我!李老师让我坐在教室里等着,并说她去玩。很快就会有电话过来。我心里暗暗哭泣,不知道她还要耍我到什么时候呢?
过了一会儿,李老师来了。她挥了挥手,说道:“我们回家吧。”我跟着她快步到了校门口。一名中年男子,撑着一把又一把伞,在门口等候。 “这么快就来了?”李老师对他说道。男人说着,将手中的雨伞递给了李老师。原来,李老师的情人给她送了一把雨伞。李老师打开雨伞,转身递给我,说:“郑刚,你快回家吧。”没有任何思想准备,我下意识地把伞拿走了,没有说要,也没有说不要。我只感觉一股暖流从我身上涌过。心。我抬头看着那把伞。那是我扔掉然后又修好的雨伞。我忍不住呢喃道:“李老师,这把伞……我不好……”“别说了。”李老师愧疚地说。她一脸的表情,道:“我冤枉你了,严小军主动说明情况,你快回家吧。”她和爱人一起撑着伞向前走,雨水从伞骨尖滴落。她的肩膀和脚上,不一会儿就湿了一大片。
用户评论
虚伪了的真心
哇,第四讲啊!一直对叙事顺序很感兴趣,想看看作者是怎么解释的。
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别伤我i
叙事顺序啊,我之前写过一篇短篇,顺序搞错了感觉故事都没法连贯了。
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珠穆郎马疯@
叙事顺序真的挺重要的,之前读到一个例子,顺序一变整个故事感觉都活了。
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灼痛
对啊,叙事顺序就像是给故事搭骨架,骨架搭得好故事才能吸引人。
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淡写薰衣草的香
示例里的叙事顺序挺巧妙的,感觉作者对故事节奏掌握得很好。
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ヅ她的身影若隐若现
叙事顺序搞错了我感觉就像是在迷宫里乱转,找不到出口。
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冷嘲热讽i
希望这篇能让我对叙事顺序有更深的理解,毕竟写小说是我的梦想。
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肆忌
叙事顺序啊,我一直觉得这是叙事的灵魂,看这篇讲义肯定能学到不少。
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孤独症
示例里的叙事顺序让我眼前一亮,原来叙事可以这么玩。
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青墨断笺み
第四讲终于来了,我对叙事顺序一直有疑问,希望这篇能解答我的疑惑。
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江山策
叙事顺序是故事的生命线,搞错了就像人体器官错位一样。
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命该如此
叙事顺序搞得好,读者就像跟着故事走一样,不知不觉就被带进去了。
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裸睡の鱼
示例里的叙事顺序让我想到了自己写的小说,感觉有新的灵感了。
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何必锁我心
叙事顺序啊,我之前一直觉得乱序会更有意思,但现在看来顺序也有它的魅力。
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素婉纤尘
这篇讲义里的叙事顺序分析得太到位了,我学到了很多。
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眷恋
叙事顺序是叙事的魔法,用得好就能让故事起死回生。
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千城暮雪
希望这篇能让我在叙事顺序上有所突破,毕竟现在我的故事进展不顺。
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别留遗憾
叙事顺序搞得好,就像电影里的剪辑一样,一气呵成。
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还未走i
叙事顺序真的是门学问,希望这篇能让我在这个领域有所提升。
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