大家好，关于蒙太奇效果很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于蒙太奇式小说举例的知识，希望对各位有所帮助！
蒙太奇在那些动画有运用
几个各自独立，毫无联系的事件或物体，将它们一起放在不同的时空或概念里，会产生与原来完全不同的效果。
举个例子，一个男生躺在床上什么都不做，接着我们将一堆乱糟糟的卫生纸放在他的旁边。
男生与卫生纸，原本没有任何有效的联系。但当我们搬来一张床，或者加一间光线阴暗的卧室，反馈给我们的信息就完全不同了。
这个什么都没做的男生，原本不会给我们带来任何情感波动，可当我们把他与乱糟糟的卫生纸和床组合在一起，你的嘴角会不会微微上扬，内心产生某种不可描述，不可名状的画面？
将床与男生与乱糟糟的卫生纸联系起来的过程，就是所谓的蒙太奇手法。
1918年，苏联电影导演列夫·库里肖夫给俄国著名演员莫兹尤辛拍了一个无表情的特写镜头，并将这个镜头分别与一碗汤、一口棺材和一个小女孩的镜头并列剪辑在一起。
台下的观众看完这段短片后对莫兹尤辛的演技赞叹不已，她们觉得，莫兹尤辛在短短的时间内，通过微妙的表情变化，分别表现出了饥饿，悲伤及愉悦的感情。
而在实际上，莫兹尤辛的表情自始至终都没有发生任何变化，变化的只有不同的组合镜头。
在食物面前，我们最容易调动与饥饿有关的器官。
在棺材面前，我们首先想到的往往是与生死有关的含义与话题。
而对于成年人来说，一个可爱的小女孩就会融化掉内心的负面情绪。
业界将不同镜头组合所带来的效果差异称为“库里肖夫效应”。
上世纪著名的惊悚电影大师希区柯克曾经亲自拿自己形象对蒙太奇手法做过解释。
首先将自己与一个抱着小孩的妇女衔接到一起，希区柯克看到小女孩出现后露出笑容。这个镜头让人觉得希区柯克是一个慈祥的老人
接着将同样的镜头与一个比基尼美女的照片衔接到一起，希区柯克露出同样的笑容。但却总给人一种猥琐老头的既视感。蒙太奇现象到底是如何产生的呢？
这与我们大脑的信息处理机制有关，从出生开始，我们的大脑与神经就不断地在与外界交换信息，时间长了，大脑就会自动整理出一套模型，这个模型负责处理我们遇到的相关事件。
比如我们做一件事，需要沿A→B→C→D→E的流程来完成。熟练之后，只要给你A→B或者C→D的信息，你就会自动回忆起从A到E的整个流程。
我们能通过间接的片段拼凑出整套流程，甚至还可以延伸出其他流程，这是一个学习过程，也是我们建立起对事物认知的过程。
不同镜头的组合，切换与剪辑会带来不同的效果，这就是蒙太奇手法在影视作品中的应用。
蒙太奇手法的应用方法与理论被不断地挖掘出来，现在已经广泛用于各种影视作品。
按照不同的效果，可以将蒙太奇手法分为心理蒙太奇、抒情蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重复蒙太奇、对比蒙太奇、隐喻蒙太奇等。
在这里暂时不一一赘述。
前苏联导演爱森斯坦认为，将对列镜头衔接在一起时，其效果“不是两数之和，而是两数之积”。他曾强调过:把无论两个什么样的镜头对列在一起，都必然会产生新的表象、新的概念、新的形象，通过镜头的对列冲突，产生新的意义，进而引导观众的理性思考。
一般来说，动漫，惊悚类与科幻类电影是最喜欢用蒙太奇手法的，因为这样才能充分调动我们的想象力，从而产生思维上的蝴蝶效应。
今敏的电影作品是运用蒙太奇手法的典范。在他的意识流作品《红辣椒》中，无时无刻不在动用蒙太奇的手法。
比如红辣椒在利用梦境的仪器“DCMINI”进入梦境之后，以一种难以想象的姿态出没于各种场景比如下边这个镜头，红辣椒本来是存在在电脑屏幕里的，结果镜头一转，她已经从电脑中走了出来，透视与近景的切换，带来一种诡异的效果。（你有没有想到贞子从电视爬出来的画面）
类似的还有从路人的体恤中跳出来，是平行透视和成角透视的结合，在同一时间内发生两件不同空间的事情，这是平行蒙太奇的手法。
再比如未麻变成在大街上欢快奔跑的少女，利用机位的不同，将不同路人的侧拍，正拍，逆拍结合到一起，虽然动作各有不同，但几乎都是同样冷漠的表情，仿佛看不到旁边活泼的少女。
千叶敦子医生从栏杆翻出去后，空间立马扭曲，下一秒她已经在另一个建筑内部了。同一段时间，两个不同空间的切换，利用的是事先排列好的几组不同焦距和透视结构的建筑图像。如果我们能一帧一祯的暂停，会发现看似杂乱无章的《红辣椒》实际上是有非常清晰的逻辑脉络的，千叶医生穿梭的梦境空间都可以具体的建筑和场景再现出来。
看似扭曲，破碎，犹如印象派的空间，实际上仅仅是把普通的几张图片按照省略的顺序排列起来，然后再用不同的机位拍出各种角度，最后组合在一起的可以说是没有列出详细数据的等差数列，只要按照相同的时间差填进去，整个数列就会再现出来。
今敏的另外几部作品，像《千年女优》《未麻的部屋》都可以看到类似的蒙太奇手法。
宫崎骏名作《千与千寻》里，无脸男变出一大堆金子，镜头先是转向周围神情贪婪的妖怪，再是千寻惊讶的表情，最后转到开心的像个五百斤孩子的无脸男。
短短的几个镜头，传达出的是，周围妖怪对金钱的贪婪，千寻的惊讶与腼腆，无脸男渴望得到千寻表扬的跃跃欲试。
可以说是非常传神了。
动漫中类似的镜头俯仰皆是，二次元本身就是想象的集合体，在利用蒙太奇手法上可以说是首屈一指。
我们所说的画面分镜，指的就是对蒙太奇手法的具体应用。井上雄彦的在《灌篮高手》里对山王之战的描绘，各种角度镜头的切换。
对《浪客行》的留白有非常流畅的处理。富坚义博的《全职猎人》中，蚂蚁篇画到尼特罗会长的时候，先是极为开阔的远方，紧接着镜头突然跟进，会长脸上坚毅的表情一下子凸显出来。
《一拳超人》里索尼克用企图用超高速身法迷惑琦玉的时候，全方位展示琦玉的表情。
杰诺斯放大招轰琦玉的时候，从两个人的距离到整个山谷。
超大陨石降落的时候，镜头从地面逐渐延伸到宇宙。
S级英雄金属骑士出场的时候。
琦玉认真一拳的时候。
背景与人物动作以及神态的组合，带来各种震撼人心的效果。
电影《本杰明巴顿奇事》里，本杰明最后变成了一个婴儿，抱着他的是曾经的恋人黛茜，镜头先是在本杰明和黛茜的表情之间来回切换，之后又延伸到了整个房内。
利用这种抒情蒙太奇的手法给我们带来一种淡淡的悲伤感，黛茜已经老了，但本杰明还是回到了这个家，回到了黛茜的怀抱。经典励志电影《阿甘正传》的最后，阿甘的视线随着羽毛越飘越远，最终飞往不知名的远方，接着就是空间的转换。
这种平行蒙太奇的手法会营造出一种此时无声胜有声的效果，给人留下无限的想象空间。
烧脑神剧《大群》里，男主大卫从小就患有精神分裂症，为了表现出大卫内心的挣扎，经常会有各种蒙太奇式的镜头。街上所有的人都向大卫涌来，镜头拉进，一个接一个，镜头再由仰拍到俯拍，从上方看起来，密密麻麻一片，空间一下子变得密集又压抑。
好莱坞大片则更是深得蒙太奇手法的精髓。
电影《头号玩家》里，艾奇开着机械巨车遭到狙击的场面，侧面，正面，仰拍，俯拍，成角，散点，交叉各种角度在不断切换，超炫的特效既视感就那么出来了。一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺，你能用蒙太奇的手法把它们构建出什么故事？
简述前苏联蒙太奇电影表现手法的特征
摘要:“蒙太奇”在格里菲斯时代只是一种单纯的叙事手段,而20世纪20-30年代间苏联电影学派将其发展成为了一种思维方式,形成了有一定的体系的蒙太奇理论,电影在真正意义上拥有了自己独特的语言手段,以爱森斯坦为代表的苏联电影大师从理论和实践两方面开启了电影表现手段的新纪元。
关键词:蒙太奇苏联学派剪辑冲突
一.苏联电影学派蒙太奇理论的产生与发展
从第一台摄影机诞生,到格里菲斯对电影“语言”的构建,摄影棚里创造出了让人们惊异的画面,但是默片的限制,迫使蒙太奇的运用向电影美学方向发展,20世纪初,获得苏维埃政府大力支持的苏联电影学派开始了对电影画面选取和衔接的初探。1920年库里肖夫做了非常有名的“创造的地理”和“库里肖夫效应”实验,两次实验很好地论证了蒙太奇能使电影创作达到极大的时空自由性,从而完成叙事的功能。库里肖夫的实验为后来苏联电影学派蒙太奇理论的发展奠定了实践性的基础。
由于战后经济的困难,导演维尔托夫开始探索蒙太奇剪辑下的“生活即景”理论,他相信“电影眼睛”是万能的,只要拍摄者用自己的眼光去拍别人想不到的真实世界,并用独特的蒙太奇手法把镜头素材重新加工组合,就能创造出新颖的现实生活。这种思维方式极大的推动了电影对真实生活的关注,并丰富了蒙太奇的美学理论。
从杂耍的蒙太奇到纪实的蒙太奇,爱森斯坦和普多夫金成为了其中伟大的实践者。爱森斯坦主张理性蒙太奇,他认为“蒙太奇的功能是达到震慑,将强烈对比的镜头撞击在一起,强迫观众接受某个观念,而这个观念要大于和异于这些镜头之间的简单结合”。②而普多夫金则强调要有“统一的电影形象”③。总的来说,他们在格里菲斯的叙事蒙太奇的基础上,结合库里肖夫等前辈的实践经验,同属于思维蒙太奇一派,同样注重电影“构成的艺术处理”④,与维尔托夫强调对现实的即兴观察形成了鲜明的对比。他们将蒙太奇从单纯的叙事技巧,上升到了美学和理论的高度。
二.以爱森斯坦为代表的主要蒙太奇理论分析比较
苏联电影学派的集大成者当属爱森斯坦,以他为代表的蒙太奇学派的建立并不是一帆风顺的,但正是由于他以及其他辛勤的电影工作者们的宝贵的创作实践,电影的蒙太奇理论才逐渐走向了成熟。
(一)蒙太奇的手法运用分析
爱森斯坦在其1925年拍摄的电影《战舰波将金号》中,创造了一段经典的包含了多种蒙太奇手段的情节,即“敖德萨阶梯”。在这一段落中,他运用一系列的剪接镜头充分揭露了沙皇军队的残忍和暴力。而在另一段著名的“石狮蒙太奇”中,他加入三个石狮睡觉、苏醒和跃起的静态镜头,也创造了及其生动的隐喻蒙太奇效果。可惜在这之后,他所创作的电影都过于强调剪辑镜头的隐喻效果,一些理性的符号和编码,“在许多情况下显得牵强附会,被人看成形式主义游戏”⑤,他的教条化的做法对蒙太奇理论的发展起到了一定的阻滞作用。
普多夫金在隐喻蒙太奇方面的运用比爱森斯坦有了一些提高,在其1926年导演的第一部故事片《母亲》中,他精心安排了两场具有诗意美的隐喻蒙太奇。一组镜头,用变化的冰块来象征革命力量的变强,将电影的诗性美发挥得淋漓尽致。另一组用婴儿笑脸以及闪烁阳光的潺潺溪水来构成隐喻蒙太奇手法,这是电影史上运用景物的视觉化镜头来表现喜悦心情的首次成功尝试。从实践来看,普多夫金避开了爱森斯坦的理性教条,创造了更加合理而细腻的电影叙事方式。
(二)蒙太奇的构成原则对比
爱森斯坦强调蒙太奇的“冲突”原则。一方面,他从生物学上引用了“细胞”的概念,认为蒙太奇镜头间的相互作用能产生大于原本整体的更大张力。另一方面,他又通过形象字中的造字法来论证,单个镜头重组之后,必然有“一种新的质的产生”⑥。从电影理论发展的角度上来看,这确实是爱森斯坦的一大创新理论,补充了格里菲斯单纯的叙事蒙太奇的不足,把电影内涵上升到了思想层面。
与此相对,普多夫金提出了“堆砌”原则。普多夫金一直坚持蒙太奇就像是砖块,只要按照一定的系统排列起来,就能叙述某一项意念。他通过一个调换镜头顺序的实验,论证了镜头之间的剪辑顺序是控制电影含义的重要方法,也补充了爱森斯坦蒙太奇“冲突”原则的不足,强调了导演不能仅仅只只注重镜头间的张力表现,还要有对全局的整体性把握,才能创造出感人的作品来。
(三)蒙太奇的心理原则分析
蒙太奇手法的运用成功与否是与观众的心理息息相关的。不管电影工作者研究的是蒙太奇的手法还是蒙太奇的构成原则,都应当基于观众观看影片的视角和思维习惯,因为观众对电影都有一种期待的心理。
从早期的维尔托夫的纪实蒙太奇开始,电影就不再是单纯的记录真实生活的方式了,它变成了一种梦幻式的情景描述。维尔托夫强调,纪实性的蒙太奇展示的,是通过摄影机纪录的丰富而可信的生活,反映的是观察者的思维和观察方式。
而普多夫金则强调镜头的连贯性和关联性,这本身就是对观众心理规律的尊重。他认为一组蒙太奇镜头中的每一个镜头都与下一个镜头紧密相连,下一个镜头可以回答观众心里产生的对上一镜头的疑问,电影镜头的合理连接应当符合“观众的注意力自然转移”⑦的要求。
与普多夫金持相反,爱森斯坦则坚持运用一些具有深刻含义的镜头来完成电影的构图,这样可以帮助观众在“最大限度节省感受消耗的同时,获得明确、清晰和完整的感受”⑧。但是过多隐喻性概念的运用,也容易在电影传播过程中产生观众接受心理与导演预设心理的偏差。因此,虽然爱森斯坦蒙太奇理性思想的实践运用,可以在电影意义表达中起到画龙点睛的作用,但也对观众审美能力及心理领悟能力方面提出了较高的要求。
三.苏联蒙太奇学派理论总结
苏联学派的蒙太奇理论研究与发展,将蒙太奇从单纯的电影技巧上升到了电影美学的高度,迄今为止仍然是电影美学中最为重要的概念。爱森斯坦及其同时代的电影人将蒙太奇的带入了一个理论的世纪。今天,随着电影艺术观念与技术水平的不断更新,蒙太奇的创作手法已经变得越来越丰富多彩了,但是电影通过剪辑来达到表情达意效果的本质从来没有改变过,我们应当站在前人辛勤探索的理论基础上,不断发觉新的蒙太奇创作方式,从而开拓更广阔的电影艺术空间。
蒙太奇式小说举例
（1）平行蒙太奇：
叙事蒙太奇手法之一。两条或两条以上情节线索（不同时空、同时异地、异时同地或同时同地）的并列表现、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中，或几个表面毫无联系的情节（或事件）互相穿插交错表现而统一在共同的主题中。
不同时空的例子：如美国导演格里菲斯在影片《党同伐异》中将四个不同时代不同地域的毫无剧情联系的故事并列表现交错叙述而表现一个共同的主题：任何时代都有排斥异己的事情。同时异地的例子：如我国影片《南征北战》（成荫导演）中抢渡大沙河的段落，分别表现我军和敌军急行军赶去大沙河、我游击队炸水坝，三条线索同时异地交替表现。
异时同地的例子：最常见的是追逐戏，如罪犯驾车刚刚驶过一座大桥，警车即跟踪追过，打了个时间差，造成紧张感。
（2）交叉蒙太奇：
又称“交替蒙太奇”或“动作的同时发展”。叙事蒙太奇手法之一。由平行蒙太奇发展而来。平行蒙太奇只注重情节的统一、主题的一致、剧情或事件的内在联系；而交叉蒙太奇的特点则是它所并列表现的两条或数条情节线索的严格的同时性、密切的因果关系和迅速频繁的交替表理，其中一条线索的发展往往影响或决定另一条或数条线索的发展，互相依存，彼此促进，最后几条线索汇合在一起。这种手法能造成激烈紧张的气氛，加强矛盾冲突的尖锐性，引起悬念，是掌握观众情绪的有力手法。影片中常用于表现追逐或惊险的场面。
（3）重复蒙太奇：
又称“复现式蒙太奇”。叙事蒙太奇手法之一。蒙太奇结构中，代表一定寓意的镜头或场面在关键时刻反复出现，造成强调、对比、呼应、渲染等艺术效果。重复蒙太奇相当于文学中的复述方式或艺术中的重复手法。构成电影的各种元素如人物、景物、场面、动作、调度、物件、细节、语言、音乐、音响、光影、色彩等，都可以通过精心构思反复地出现，使其产生独特的寓章和特定的艺术效果。
重复蒙太奇的运用方式之一，是从内容到形式完全重复。即不仅在内容上重复表现，而且在镜头处理上运用相同的景别、角度、拍摄方法、调度，在镜头组接上运用相同的手法、相同的音画结合方式甚至相同的光影色彩的组合方式，再现重复的内容。重复蒙太奇的另一运用方式，是通过事物形式上的重复来突出事物内容上本质的变化，特别是突出人物命运、性格、心理的变化，以刻画人物形象、深化主题。
什么是蒙太奇手法
蒙太奇手法是电影中的一个常用技巧，其核心是通过剪辑来组合不同的影像元素，以达到一定的视觉效果和情感表达。
蒙太奇手法常常被运用于电影中的跳跃剪辑、回忆片段、表现时间流逝等情景。蒙太奇手法的使用可以增强电影的叙事力和情感效果，同时也丰富了电影的艺术性和观赏性。蒙太奇手法的应用，需要精准、细致和富有想象力的剪辑，以达到电影导演的意图和观众的期待。
关于本次蒙太奇效果和蒙太奇式小说举例的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。