学前儿童气质的发展及培养PPT课件教案(学前儿童气质发展表现出哪些特点)

学前儿童气质的发展及培养PPT课件这个PPT共32页,该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标提升幼儿的气质和教育,知

学前儿童气质的发展及培养PPT课件

学前儿童气质的发展及培养PPT课件这个PPT共32页,该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标提升幼儿的气质和教育,知道儿童气质影响父母的教养方式。幼儿气质发展有什么特点?
探究(一):
有心理学家对儿童从出生到小学的气质发展进行了长达10年的追踪研究。结果发现,在大多数儿童身上,早期的气质特征以后仍保持不变。从中,我们可以发现幼儿气质的发展有什么特点?
特点1:幼儿气质具有稳定性
探究(二):
有一儿童到医院进行神经类型的检查,结果显示“强、平衡、灵活型”即多血质。但他的行为表现明显地属于抑郁质,医生究其原因,发现这个儿童是由于长期处于十分压抑的生活条件下,而出现了萎顿、畏缩和缺乏生气等行为特点。
由此可见:
特点2:生活环境可以改变幼儿的气质
“掩蔽现象”是指一个人气质类型没有改变,但是形成了一种新的行为模式,表现出不同于原来类型的气质外貌。
幼儿气质发展中存在“掩蔽现象”
探究(三):有研究发现,父母对待不同类型的孩子的行为方式是不同的,例如:如果孩子适应性强、乐观开朗、注意持久,则父母的民主性比较突出。如果孩子适应性差,怯懦,行动缓慢,则父母的专制性比较突出。
由此可得:
特点3:儿童气质影响父母的教养方式
幼儿气质的发展特点:
1、幼儿气质具有稳定性
2、生活环境可以改变幼儿的气质
3、儿童气质影响父母的教养方式
一、什么是气质?
1、概念:气质是一个人所特有的较稳定的心理活动的动力特征,主要表现在心理活动的速度、强度及灵活性方面。
2、一般人气质有哪些类型?
(1)胆汁质 (2)多血质 (3)粘液质 (4)抑郁质
二、幼儿气质发展有哪些特点?
1、幼儿气质具有稳定性
2、生活环境可以改变幼儿的气质
3、儿童气质影响父母的教养方式
一、填空题
1、根据心理活动的速度、强度、及灵活性的不同,在日常生活中,一般将人的气质类型划分( )、( )、( )及( )四种类型。
2、( )是指一个人气质类型没有改变,但是形成了一种新的行为模式,表现出不同于原来类型的气质外貌。
二、案列分析:
大班的孩子强强,无论参加什么活动,他都十分积极主动,精力旺盛。他平时做事很急,想干什么就立即行动,想要的东西也必须马上得到,否则会坐立不安。强强做事有闯劲,但时常马马虎虎,他待人大方,热情直率,爱打抱不平。他还喜欢别人听从他的支配,否则便大发脾气,甚至动手打人,事后也常常感动后悔。
你认为强强基本上属于什么气质类型?为什么?
答:
1、从材料分析可看出,强强基本上属于胆汁质气质类型。
2、因为他精力旺盛,做事有闯劲,热情直率,爱打抱不平,而这些正是胆汁质的典型特征。

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