幼儿园如何开展课题研究PPT课件这个PPT共17页，该文件包含了PPT课件。主要包含幼儿教师开展教育科研意义，课题的确定，课题方案的撰写等，欢迎点击下载。其次，如何开展教育科研？
①强化一个意识，即“问题意识”。
②养成两种习惯：读书、思考。
③研究教学、研究学生、研究自己。
首先，教育科研是幼儿教师职业生涯的需要，是
教师专业发展的需要。
在新时期，我们幼儿教师需要的是具有科学育儿理论和技能的“专家”。只有我们掌握现代幼儿教育和相应的专业技能，才能承担起幼儿教育科研的任务，否则别说搞科研，就是成为一名合格的幼儿教师也是很困难的。
确定研究课题是教育科学研究的开始，也是科学研究的关键一环。课题选择得如何，对于能否取得科研成果至关重要。实践证明，课题选择好，可以事半功倍，顺利地完成科研任务；反之，课题选择的不好，往往使研究工作受到影响，甚至半途而废，造成人力、物力、财力和时间上的浪费。
（一）什么样的问题才能成为幼教科研课题：
1.幼教科研课题必须是专业性的问题。
2.幼教科研课题必须是有价值的问题。
3.幼教科研课题必须是需探究的问题。
4.幼教科研课题必须是能解决的问题。
（二）从哪里去找幼教科研课题 ：
1.教育教学实践是幼教科研课题的重要源泉。
2.幼教政策和纲要中隐含着幼教科研课题。
3.新理论、新发现带来不少幼教科研课题。
4.时代变革与历史传统是幼教课题的永恒源泉。
（三）如何确定适合自己研究的课题 ：
合理选择一个研究课题，必须做好三件事情
（三）、如何确定适合自己研究的课题 ：
1. 选题必须分析已有的研究基础。
2.选题还要考虑问题解决的可能性。
(1)题目的表述。
(2)研究目的意义。
(3)研究的对象和范围。
(4)研究的基本内容。
(5)存在的问题是。
(6) 研究的基本方法和途径。
课题存在四个问题：
A、多数运用的是经验总结。
B、对调查法重视不够。
C、实验方法滥用。
D、定性分析多，定量分析少。