一、两种楼层定义方式
可以通过[项目管理]功能从平面图创建轮廓。在【项目管理】命令界面，可以通过新增项目图(平面图)的操作来创建项目，可以在项目的基础上定义平面图和楼层的关系，从而建立平面图和剖面图楼层的关系。支持两种楼层定义方法：
每个楼层平面设计的独立DWG文件集中放在同一个文件夹中。此时，需要确定每个标准层是否有一个公共的对齐点。默认对齐点在原点(0，0，0)，用户可以修改。建议使用第一个轴在宽度和深度方向的交点。实际上，对齐点是DWG作为块插入的基点，基点可以用ACAD的BASE命令更改。
允许在一个DWG中绘制多个平面图，然后在楼层栏的电子表格中为每个自然楼层指定DWG的标准平面图。同时，允许一些标准平面图由其他DWG文件指定，这提高了项目管理的灵活性。
二、剖面生成的参数设置
轮廓的切割位置取决于切割符号，因此必须事先在第一层建立合适的切割符号。生成剖面图时，可以设置标注形式，如在图形的哪一侧标注剖面图尺寸和标高，设置首层平面的室内外高差；您可以在地板表设置中修改标准地板的高度。
用于轮廓生成的“内外高度差”需要与第一个平面图中定义的一致。用户应适当改变首层外墙的Z向参数(即底标高和高度)或设置内外高差平台，以达到营造内外高差的目的。
三、剖面图的直接创建
除了上面的描述，轮廓是从平面图的切割位置创建的，软件中还提供了直接绘制的命令。首先绘制轮廓墙，然后将轮廓门窗插入轮廓墙，并添加轮廓梁等构件。轮廓楼梯和轮廓栏杆命令可以直接绘制楼梯、栏杆和扶手。
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小学生画平面图片大全
初中生没有绘画基础学不了平面设计？其实这是一个误区，因为在工作中，平面设计涉及到环境艺术设计、商业展示设计、商业广告设计等工作。这些都是在电脑上完成的。所以，初中生经过系统的学习，即使没有绘画基础，也可以学习平面设计。那么，要想学好平面设计，应该从哪些方面入手呢？
首先，要有好奇心和创造力
一个好的平面设计师有很好的灵感和创造力，能把一个好的创意变成一个视觉作品。现在的商业社会以创意为主导，越有创意的设计作品越容易被认可。如果你是这样的初中生：对事物总是有独特的看法，经常被人说有艺术创造力等等。都非常适合学习平面设计，因为创意是一个人的特质，不会因为你的工作性质不同而有所不同。当你从事平面设计时，可以通过实际案例激发你的创造力。
第二，耐心周到。
平面设计是一个注重细节的工作。从整个作品的概念设计到符号的琢磨，都需要设计师们的缜密思考来完成。况且在实际工作中，平面设计会遇到反复修改的问题，所以对于有耐心的初中生来说也是一大优势。
学完平面设计，我大概会在以下几个岗位工作，供参考。户外喷绘设计(灯箱、挂旗、海报、舞台背景等。);班级形象设计(企业VI、标志设计、字体设计)；网页设计(网页设计，UI设计，淘宝店铺装修，H5页面设计)。想学平面设计的初中生可以根据就业意向多了解一下。
其实工作后，我们要从事喷绘、图像、网页设计都是利用好平面设计这个“工具”，只是工作要求不同，所以精通平面设计很重要。贵阳新华电脑中等职业学校，平面设计专业，资深企业一线从业者，企业实战导师。对于初中生来说，它教会你从无基础到精通平面设计、校企合作、订单式培养。对应岗位有从事创意设计制作的党政宣传部门、文化传媒机构创意设计师、广告公司创意设计师、平面制作公司高级插画师等！
目标不会自动到达。只有努力奔跑，才能到达远方。贵阳新华电脑中等职业学校夏秋招生。如果你有兴趣学习平面设计，欢迎与我们相聚，做一个新时代的追梦人。