CNC操作员如何选择编程软件?
答:我之前在操作机器的时候也遇到过这个问题。当时想学编程,但是不知道选哪个编程软件。毕竟软件很多,UG,Mastercam,Cimatron,Powermill,Hypermill,Worknc等等。
从我个人的经验来看,
UG的优点:绘图设计和分模功能强大,3轴刀轨功能也很强大。最重要的是,插入式电极移除功能极其方便快捷。很多人用它来编程电极去除,可以实现设计、分模、CNC的无缝转换。很多大的知名公司都在用UG软件,5轴功能也很强大。缺点是软件大,对电脑配置要求高,复杂模型的3d刀轨。
Cimatron优点:E版大幅提升,电极去除功能比老版强很多,刀轨功能也强很多,设计和分模功能好很多,刀轨计算速度更快。缺点:现在选择用的公司比较少。
Powermill是现在主流的编程工具路径软件。优点:三轴刀轨和五轴刀轨同样强大,智能化程度高,刀轨计算速度快,刀轨编辑功能强大。现在很多知名大公司基本都选择UG或者Powermill。缺点:设计和编程是两个独立的软件。想学习UG编程,可以在QQ群304214709获取学习资料和课程。软件基本上不能用于设计。当一些模型需要编辑切割路径时,需要其他软件制作辅助曲面。很多人结合UG和Powermill使用。
Hypermill和Worknc都没用过,对它们没什么感觉。这两个软件5轴加工比较好,功能比较强大。基本上,它们不会用于3轴加工。
看了这些软件的对比,你是不是更迷茫了?
个人建议:比如你现在工作的公司用的是什么软件,你不用太去比较和担心。这样方便你尽快学会一些基本的操作和使用。而且遇到问题可以轻松找程序员咨询,不会卡死。
只要熟悉一款软件的使用,同时工作,有时间再回来学习其他软件,举一反三,很快就能掌握。
反正我是先用Mastercam,再用UG,再用Powermill。
我是一个从模具到编程的数控机床操作工,为大家解决各种问题,我为自己代言。
CNC编程:
学习的事建议不要犹豫!你犹豫或者不敢尝试的心态,今天不迈出这步以后也一样畏畏缩。你犹豫?可以!随之而来的就是自己回去摸索三四年、网上学的东西七零八落、五花八门、知识又不实战没经验、知识不连贯、走火入魔、遇见一个工件看似能编出来、一开始编又蒙圈了、到底该用哪个师傅的方式编呢?几年下来撞N次机器、报废无数产品、有问题无处问、就差在加工行业留下不好印象最后面试的公司都没得选,谁知道四年过去了才滚到一个普普通通的工资。而选对了导师的学员和你一起起步的现在的工资已经是你的几翻翻了。希望大家找对学习的方向
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市场上有很多教孩子学习编程的平台。我觉得都太差了。我宁愿让我的孩子玩游戏,也不愿让他们在这样的平台上学习编程。那么,一个优秀的程序员应该如何教孩子编程呢?这是我们的软件和课程需要解决的问题。所以我根据自己7岁到今天的编程经验做了一个研究。
我从7岁开始学习编程。在早期的学习过程中,有几个核心内容我想分享给全世界的孩子。
仿飞机图形编程
1989年,我7岁的时候,父亲把我带到他的实验室,给了我一本我完全看不懂的书。然而,当我在IBM计算机上键入20行代码时,参考这本书,我在计算机屏幕上看到了一个美丽的动画图像。我父亲用我几乎能理解的语言解释了几个代码指令的含义。“代码太神奇了!”我喊道。在我的小脑袋里,我有一个想法,将来我会用代码做更多更伟大的事情。
孩子学习编程,不是靠写程序或者解决难题。他们先看代码,然后模仿专业程序员写代码。他们不需要理解所有的代码。就像他们学习说母语一样,他们也是这样习得的。
一年后,我有了自己的IBM家用电脑。我父亲下载了很多电脑游戏,先存到软盘上,再存到光盘上。
我玩了3年的所有游戏,其中至少有300个游戏是我擅长的。我学会了用DOS指令安装运行大型游戏和作弊软件。
80年代末90年代初的游戏设计师在设计游戏上花了很多脑力。我还是觉得现在孩子们玩的2010年代的游戏,远远落后于我掌握的早期游戏。在我成长的过程中,我一直在收集更好的单人游戏。
但是,随着技术的变革,每年的好游戏越来越少。(画面越来越好,游戏采用升级和多人模式,更容易上瘾。现在大多数游戏让用户快速做决定,而不是慢慢思考。)直到1995年,我十二三岁的时候,才慢慢不玩游戏了。我掌握了一些技巧。我相信我玩的游戏90%都是有能力自己开发的。我也花了很多时间编写和调试自己的游戏。
玩很多好游戏是很重要的。这样孩子长大后就能知道自己想开发什么样的游戏。你不能对你想做的项目有一个清晰的规划,是因为你玩的游戏太少了。孩子们应该尽可能多地玩游戏,并且非常擅长这些游戏。这一点对于男生来说尤其重要。
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早年用IBM电脑玩游戏,先用键盘,后用鼠标。我的很多同龄人只在专门的游戏设备上玩,只能成为厉害的游戏玩家,而无法成为优秀的程序员。
因为他们没有键盘,所以不能像我一样手动安装带指令的游戏,用640KB内存运行。对了,我的一些同龄人在苹果电脑上玩游戏,但他们也成不了程序员。虽然朋友给我看了第一台Mac笔记本,我觉得真的很酷,但是我还是更喜欢我的80386运行Windows3.1。
尽早让孩子在电脑上玩游戏,教他们用键盘鼠标打字,选择合适的操作系统(个人更喜欢Windows系统。虽然现在MAC很好,但那时候并不好)。
一开始我用的是DOS下的QuickBasic/C。后来微软发布了他们的第一个IDE,visual basic和C,版本1。我立即转向它。因为第一版Windows和IDE可以开发图形窗口应用。他们的IDE陪伴我度过了早期的编程生涯。它仍然是目前最流行的IDE。尽管如此,当时的小学只教DOS QuickBasic,所以我们学校的学生不可能成为像我这样的年轻程序员。
孩子们不应该简单地使用用于模拟编程的一次性代码,而应该使用正确的工具和语言进行编程,这将使他们在未来10年内更好地提高编程能力。
仿飞机代码编程
我有一个计算机老师,从我8岁开始,他每个周末都会检查我的代码。是的,这是我早期项目式学习最重要的环节。前19年,我住在哈工大的校园里(哈工大建了中国第一个计算机与机器人实验室)。我的计算机老师的名字叫鲁阳。他比我大12岁,在同一所大学生活学习。对我来说,他是一个电脑天才。
在基于项目的学习中,每个孩子都应该有一个至少比他们大12岁的老师。老师会和他们一起学习,帮他们查代码,给他们帮助。这一点非常重要。这个老师最好是大学生,跟我老师一样。成年人比孩子学得快,能提供必要的帮助。
在互联网诞生之前,我的书架上有我能买到的所有计算机书籍。从1990年到1992年,微软通过MSDN订阅(两本厚厚的书)发布了windows NT preview API。我老师有一份,他看完之后给了我。他还给我推荐过一两本很厚的书,有些书我读了一百多遍。
在早期,我花了很多时间阅读书籍,印刷的API参考手册和MSDN的帮助页面。我学习英语主要是为了阅读这些文件。
我还记得有两本书神奇地出现在我的书架上,其中一本是100个电脑游戏设计文档,还没有实现但有一些代码提示;另一份设计文件包含300项自制的科学发明。当我10到12岁时,我在软件和物理世界中实现了许多设计文档。之后我就可以自己设计游戏了,花更多的时间在软件上。1995年,互联网、门户、光盘突然出现,打开了一个新的世界。
1997年,我完成了一个网页版的游戏,从1995年开始开发。之后我做了一些3D游戏,创建了自己的网站,在上面开放了我所有的游戏源代码,一共20款游戏。早期由于电脑故障,多次丢代码,哭过。)从中学开始,我的项目就很大。因为学术工作繁重,每年只能发表一两个项目。我几乎把所有的空闲时间都花在编程上。
对于孩子来说,如何获取信息,从哪里获取信息是非常重要的。孩子要快速学会从现实世界获取信息,比如官方开发网站、搜索引擎、真正的专家为职业程序员写的书。父母和老师应该帮助孩子获得那些信息来源。孩子不需要全部理解,但是,根据我的经验,孩子可以理解,并在大脑中留下占位符。千真万确,就像一个出生在如此复杂世界的新生儿,没有足够的知识储备也要在这个复杂的世界里生存。然而,他们都安然无恙地活了下来。
学习跳伞的学生
我很幸运和我使用的工具的开发者一起成长,阅读他们的变更日志。我见证了Windows和visual studio的彻底转变。我知道每次发布后新功能、新技术、新语言和用户界面的变化。哈奇用户也见证了帕拉克拉夫特四年的成长。这也是为什么我们的很多用户都是最初发布以来的老用户。
如果我们不能和苏格拉底一起生活,那我们就模仿他。这就是为什么我们必须创建课程,编写书籍和教程来模拟伟大思想和复杂软件的演变。现在,孩子们有很多大游戏和成熟的工具可以选择。不像我的童年,他们很容易迷失,无法专心学习编程。我们应该给孩子创造一些上瘾的课程,引导他们走上正确的道路,和他们一起成长。就像他们可以玩一个喜欢的游戏很多年一样。