少儿演讲与口才PPT教案(幼儿口才训练小故事)

故事是孩子们最喜欢的文学形式之一。在故事中，孩子可以学到很多知识，提高认知水平，丰富想象力，提高情商和思维能力。不仅如此，讲故事还能发展孩子的语言能力。
边肖为大家准备了以下有趣的儿童故事。老师和家长可以讲给孩子听，作为口才训练教材，也可以邀请孩子一起比较，一起表演，从小锻炼口才。老师也可以和孩子一起准备头饰，增加故事的趣味性。
还要注意的是，讲故事时，声音要洪亮清晰，语言要生动有趣，还要加入一定的肢体动作来吸引孩子的注意力，从听觉和视觉上给孩子美的享受。
小杨过桥3354
河上有一座小桥。河水在桥下喷涌。有一天，一只小羊从东边过来过桥，一只小羊从西边过来过桥。他们一起走向桥。
但是桥很窄，只能有一只羊通过。一只小羊说：“你先回去，我先走。”另一只小羊说：“我赶时间。请你回去，让我先走。”
他们都争着过桥，但谁也不让。最后他们把头靠在桥上，忘记了自己是站在桥上，很危险。河里的小鱼看见了，大叫：“小绵羊，不要顶它！”它会掉进河里的！”
两只小羊生气了，没有人听小鱼的。他们都想打败对方，他们更加努力地战斗。但是，他们用力过猛，一不小心，踩了脚，掉进了河里。
捉迷藏3354
公鸡、鸭子、小羊和兔子在草地上玩捉迷藏。鸭子，小羊，兔子都藏起来了，让公鸡去找。
公鸡走到草地边上，看见草地上有两只角，就大叫：“小山羊，我看见你了，快出来！”小山羊不得不从草丛中出来。小山羊问：“我藏在草丛里。你是怎么看到我的？”
公鸡说：“我看到你头上的角露出来了。”公鸡又往前走，看见草地上有两只长耳朵，就大叫：“兔子，我看见你了，快出来！”
白兔不得不从草丛中出来。白兔说：“我躲在草丛里。你是怎么看到我的？”公鸡说：“你头上的耳朵露出来了。”
拯救松鼠——
有一天，天气很好，云像棉花糖。太阳斜眼看着我们。看到天气这么好，松鼠妈妈赶紧出来洗衣服。
松鼠妈妈手里拿着脸盆来到河边。她使劲搓着衣服，却不知道小松鼠跟着她。她在树上跳来跳去，滑了一跤，掉进了水里。她挣扎着喊道：“救命！”救命啊！“松鼠妈妈看到了，急得像热锅上的蚂蚁。因为小松鼠的声音太大了，很多小动物听到了，都赶来了。
小山羊带来了轮子，小兔子带来了篮子，小狗带来了球，小鸭带来了绳子，小鸡带来了木板。每个人都冲向河边。小山羊把轮子扔向小松鼠，但是轮子扔得太远，小松鼠没有接住。小鸭子急忙扔出绳子，让大家使劲拉。最后，小松鼠被救上岸。小松鼠对大家说了声谢谢，最后和妈妈一起回家了。