分辨下列名词动词形容词(不知道是动词还是形容词)

现代汉语词汇按其性质可分为12类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、象声词、感叹词。前六个是实词，后六个是虚词。
一、实词：名词、动词、形容词、量词、代词。
(1)名词
名词是代表人或事物的词。
例如：
指：鲁迅、农民、工人、作家、教师、学生。
指太阳、风、山、马、米、飞机、原子、电脑、车辆、纸张、道德、法律、文化。
时间表：春天，明年，早上，周日，现在，刚刚。
表：马来西亚，北京，凯旋门，大庆，亚洲
方位：上、下、前、左、右、东、南、内、外(简单)上、前、东、上、上、东、西、内、外、中间(合成)
(2)动词
动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化的词语。
例如：
指示动作：走、坐、听、看、批评、宣传、辩护、学习、研究、执行、开始、停止、禁止。
它意味着存在的变化和消失：存在，存在，存在，平等，发生，进化，发展，成长，死亡和灭绝。
表达心理活动：爱，恨，爱，想念，计划，喜欢，希望，伤害，担心，恨。
判断：是
可能是必要的(助动词):可以，可以，将要，可以，希望，愿意，愿意，敢，想要，应该，应该，值得，值得。
方向(方向动词):上，下，进，出，回，开，过，上，上，下，进，出，回，来，来，上，去，上，下，进，出主，回，出，过去。
动词的语法特征：
有些动词可以重叠，表示“短命”或“尝试”，这是一种时态表示。
单音节动词的重叠形式有：
看aa3354，看，想，想，试，试，说，说
双音节动词的重叠形式是：ABAB学习3354学习学习批评3354批评批评讨论3354讨论讨论休息——休息。
动词比较复杂，有些需要解释。
1.动词“是”
(1).“是”用在名词前作动词。这个“是”往往表示主语“等于某物”或“属于某物”。
比如3360《鲁迅是周树人》《牛是反刍动物》《他是司机》《他救了我》；此外，“今年大家年景好，我年景不好，秋收后没东西吃”等。仍然是动词和谓语。
(2).“是”用在动词、形容词前，表示肯定。它含有“确实”和“真的”的意思，可以看作是一个语气副词作状语。
例如，“我明白了”，“他很勇敢”，“这样做很好”。
2.动词“有”、“有”只能做动词，不能做副词。
请问，你们这里卖钢笔吗？(错误)
请问，你们这里卖钢笔吗？(右)
李光在吗？(错误)
李光在吗？/李光在吗？(右)
李先生教你的吗？(错误)
李先生教你的吗？/李老师曾经教过你吗(对吗)
你受伤了吗？(错误)
没有受伤吗？(右)
3.助动词
助动词是指动词中可以放入“no x no”(不敢)格式的词。助动词可以做谓语，如“这样做可能吗”、“完全可能”。但是，它们经常用在动词和形容词前面作状语，表示行为人的主观意愿、可能性和必要性等。
例如，“我们必须[必须]坚持原则”和“春天已经到来，天气[应该]温暖”。
4.趋向动词
趋向动词可以单独做谓语，如“月亮已经下去了，太阳还没有出来”。它通常用在其他动词或形容词之后，表示趋势。作为趋向补语，如“拿出一本书”、“拿出一本书”
(3)形容词
形容词是表示人和事物的形状和性质或者动作和行为的性质和状态的词语。
例如：好的，坏的，伟大的，勇敢的，优秀的，聪明的，诚实的，鲁莽的，慷慨的，软的，硬的，苦的，甜的，冷的，热的，坚定的，普通的形状：长的，短的，大的，小的，粗的，细的，红的，绿的，平的，整齐的，白的，直的。
形容词的语法特征：
1.大部分形容词可以和程度副词组合，如“很勇敢”、“很整洁”、“太死板”、“最清楚”。有些形容词本身就有一定的程度意义，所以不能和程度副词组合。比如《白雪公主》《血红色》。后缀重叠的形容词也是如此，如“黑、黑、黑、油”等形式的“冬黑、秋黑”。
2.有些形容词可以重叠。比如单音节：AA型高——高(大)——大(大)红——红(大)慢3354慢(大)双音节：AABB型老实3354老实整洁3354整洁清晰3354清楚大方3354大而方或阿李AB型粗心大意3354马里粗心大意。用在名词前表示适度，还带有昵称的感情色彩。比如“高个子”“红脸”。
3.形容词不能带宾语。“正确、纯粹、坚定、健全、坚强、积极、严格、丰富”是形容词和动词。“端正态度”就是让态度端正，“丰富娱乐生活”就是丰富娱乐生活。“正直而富有”这个词在这里是动词。“直”、“红”、“花眼”中的“直”、“红”、“花”，表示某物以某种状态存在，也应视为动词。
(4)数字
数字是表示数量和顺序的词。
表示数的东西叫做基数。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一百、一千、一万、一亿、零”。
表示顺序的称为序数。如“第一、第二、第三”等。另外还有倍数，分数，估计。
倍数由数词加量词“次”组成，如“次、次、次”。
分数通常用固定短语表示。格式是“几个分数”。
约数有两种表示法；一是在基数后分别加上“一百多”和“一千左右”；二是相邻两个基数并用，如“三四(一)”、“十七八(一)”和“五六百(一)”等。
另外，“三两(二)”。“35(一)”等两个基数一起用的成语也表示大概的数字。
数词的语法特征：
1.数词经常出现在量词前面，如“一”、“五本”、“两次”等。现代汉语中，数词一般不直接与名词结合。在文言文或成语中，数词直接修饰名词。比如一针一线，一草一木，千山万水，三心二意等等。
2.乘法只能用来增加数字，不能用来减少数字。分数可以用来增加或减少数字。表达式数量的增减必须以原数量为基础，而不是增减数量。
有一套增加或减少数量的习惯用法。
1.一、表示增加的数字：增加(le)、增加(le)、上升(le)、增加(le) 3354不包括基数，仅指净增数。比如从十到五十，可以说增加了四倍，但不是五倍。增加到(为)；增加到(for)上升到(for) ——包括基数，指增加的总数。
比如从十个增加到五十个，可以说是“增加到五倍”，而不是“增加到四倍”。
2.二、数量减少：减少(减少)，减少(减少)，减少(减少)3354指差额。
比如从十个减少到一个，应该说减少了十分之九，而不是九倍。减少到(for)，减少到(for)，减少到(for) 3354是指减少的余数。比如从十个减少到一个，应该说是“减少到十分之一”。
(5)量词
量词是表示计算单位的词。
可以分为两类：
1.名词量词表示人和事物的单位。
(1)有特殊单位，如度量衡：尺、英尺、升、桶、二磅、磅、吨、分、亩、公顷、刻、元、角、米。个体单位：个体、位置、件、成本、房间、手柄、条、根、树、件。
(2)一些借词，如：touch(触、触)与古代汉语和外国语言相比，现代汉语的量词特别丰富，这使得现代汉语增加了区分同音字和形象表达的功能，如“一把剑、一支箭”、“一缕阳光”、“一串小珠子”。近几十年来，出现了一些复合量词，
比如：3360架次，计算飞机数量之和。一架飞机飞十次称为“十架次”，五架飞机飞两次称为“十架次”，十架飞机飞一次也称为“十架次”。人-次：计算人数和次数之和。吨位：是陆地运输吨位和公里数的计算单位。三吨货物跑100公里，称为“300吨公里”。【来源：Zxxk.Com】吨海里：是计算海(水)运费的计量单位，计算方法同吨公里。立方米每秒：是指一秒钟内在河床中流过一立方米的水量。如果一秒钟有50立方米的流量，那么水的流量就是“一秒钟50立方米”。
2.动量词动量词表示动作量，也有专用和借用两种。“去一次”、“读一次”、“哭一次”、“走一趟”等特殊的“时代、时代、领域、行程”。借用了《看一看》《砍一刀》《玩一天》等“眼、刀、天”。
(6)代词
代词是具有替代和指示功能的词。人称代词代替人名或物名；怀疑的表达叫做怀疑喂养。或者是指人、事、情的区别称为指示代词。
人称代词可以分为三种类型：
第一人称指说话人，用单数的“我”，用复数的“我们”或“我们”。
第二人称指听话的一方，用单数形式的“你”，用尊称形式的“你”；用复数“你”，用“你”“你”做敬语。
第三人是指说话和服从以外的第三者。单数为“他、她、它”，复数为“我们”。这个“它”指的是事物而不是人。“we”和“let’s”的用法不完全相同。“让”必须包括说话者和听话者两个方面，才能称之为“包容”。
“我们”和“让我们”出现在同一个场合。“我们”只包括说话人在内的若干人，不包括听话人，可以称之为“排外”。比如有几个客人说：“走吧，我们再见。”但是，普通话中的“我们”可以是“排他的”，也可以是“包容的”。
例如：
你觉得妈妈怕穷吗？你怕别人笑话我们穷吗？
王先生，别担心，过几天我们一定去拜访您。
“我们”是“包容”的，既包括说话者，也包括听话者，是“排斥”的，不包括听话者。“我们”有时等同于“我”，有时等同于“我们”。
人称代词：我，杂，你，你，他，她，它，我们，我们，你，我们，他们，他们，自己，自己，孩子，别人，别人，每个人，每个人，彼此。
疑问代词：who，what，which，where，where，when，when，how，how，how，how，以及许多指示代词：this，that，here，here，there，now，then，这些，一些，那些，一些，如此，如此，如此。
二、虚词：副词、介词、连词、助词、感叹词、拟声词。
副词
副词是限制、修饰动词和形容词，表示程度、范围、时间等的词。
表现力：非常，大多数，极端，僵硬，顶，非常，非常，极端，额外，额外，更多，更多，更多，一点，稍微，稍微，几乎，几乎，太多。
范围：全部，全部，总，全部，唯一，唯一，单一，轻，全部，全部，全部，全部，全部；时间频率：已经，已经，曾经，刚刚，刚刚，积极，是，将，将，将，立即，立即，最后，经常。
肯定否定：必须，必须，必须，必然，当然，准确，确实，不，不，不，不，不，不，不一定，不必，为什么，不便，不要(不要)，不妨。
心情：是不是，是不是，是不是，是不是，是不是，是不是，是不是，能不能，也许，难怪，大概，还好，还好，正好相反，反正，果然，其实，为什么，其实，清楚，精确，不可避免，但是。
1.副词只有“很”和“几”可以作补语。
这个方法很好。这种方法很优秀。
2.有些副词可以起到相关的作用。
(1)单次使用：再说一遍，能吃就吃。说清楚了，大雨过后就去。
(2)用于前后：再次…更多…更多…也…没有…既没有…也没有…没有。
(3):不仅与连词连用.仅仅.因为.尽管.但是如果.不管.虽然.只有.
3.“不”(No)是动词、形容词前的副词，否定行为的发生；这个名词前面有一个动词，它否认某物的存在或拥有。
例如：
我从未见过这么好的学生。(副手)
你不是有《诗经》吗？(移动)
“不”和“不”是有区别的：“不”不能用在句末，也不能单独用来回答问题，但“不”就行。不能说“他来了吗？”“没有”只能说“他来了吗？”“没有。”
有几个形容词和一些副词，经常做状语，要注意区分。
例如：
雨后的青山特别美。
这件衣服特别好看。
不能采取消极的态度。
大家都同意大会的决定。
在这种情况下，我们可以通过词的组合来区分它们的词性。例如，我们可以说“特殊任务”或“(特殊)任务”，但“例外”没有这种用法。可见“特别”是形容词，“例外”是副词。再比如“一致意见”或“(一致)意见”，不是这么用的。形容词可以做谓语、定语、状语，但意义不变。副词不能做谓语和定语。
5.“白、奇、老、净”等。与名词结合时是形容词，与动词和形容词结合时是副词。因为两地的意义不一样。比较下面两组单词：A，B，白布，白布，白布，白布，白布，白布，白布，白布，白布，白布，白布，白布
介词
介词是用在词或短语前共同构成“介词结构”的虚词，作为动词和形容词的附加成分，表示时间、地点、方式、条件、对象等。
例如：
时间：从，自从，玩，到达，是，当，在前面，在，利用，带，跟随，冲，来。
位置和方向：从，从，到，到，到，到，从，沿着，沿着。
形式和方法：按，根据，依照，符合，通过，通过，通过，根据，由，将，对，由，使用，依靠，采取。
表达原因和目的：原因，原因，行动，目的，目的。
对象，相关：对，对，关于，替代，相同，和，跟，和，给，叫，让，是，将，管理，讨论，回避，甚至。
比较级：than，and，with，and，with。
排除：除了，除非
1.介词结构可以作状语，少数也可以作补语。
比如：【在阅览室】看书(在表内)【早上】到晚上(在时间表内)【沿河】往前走(在方向表内)【对学生】负责(在表对象内)【在根表内】被拉起(在表对象表内)【过去】更好(表比较)
有的可以做定语，但要加“的”。
例如：
他做了一个学术报告(关于诗人杜甫)。
他(对这个问题的)分析是正确的。
2.大部分介词是由动词构成的，有些介词和动词的界限很清楚，如“从、被、为、约”等。有些词在这个场合是介词，在另一个场合是动词，比如“在，比，给”。
例如：
他把书放在桌子上。(介词)
他在家。(动词)
很多学生学习比我好。(介词)
要比较魄力，速度，素质。(动词)
他给我买了一本书(介词)
他给了我一本书。(动词)
他们的区别：介词不能单独做谓语，不能用正反并列的方式提问。动词可以。介词后面不能跟时态助词“了、着、过”(“for”、“for”、“前面”中的“了、着”不代表时态)，不能重叠；动词一般还可以。
它们的含义也不同，如例中“有”表示“放”的地方；例子中的“存在”是指“归属”或“存在”。其他可以做介词和动词的词有“有，让，超，王，用，拿，传，传”。
(3)连词
连词是连词、短语或句子的虚词。
比如“and，with，with，with，and，and，and，not only，not only，or，虽然，但是，if，even，then，因为，所以，所以”等等。“和、跟、通、和”这四个词有两种用法：连词和介词。
例如：
我和他去过那里。(连词)
我(和他)去过。(介词)
所有跟他去北京的人都回来了。(介词)
上面三个例子中的“他”可以用“跟、同、和”来代替。
用作介词时，“follow”常用于口语，而“tong”常用于书面语。
用作连词时，一般用“他”，“他”带有书面语的色彩。
连词“他”与介词“他”在以下几个方面不同：
第一，连词“和”前后的词是并列关系，都是一个成分，可以互相调换，不改变句子的基本意思；介词“他”前后的词不是并列的，所以不能互换。
第二，状语可以出现在介词“他”之前，连词“他”不可以。
第三，介词“他”有时可以出现在句号或成分前，连词“他”则不能，如例。“他”等作连词、介词，部分句子存在歧义。比如“我与地对话”可以有不同的理解。“他”可以说话，也可以保持沉默。为了准确表达思想，书面语中一般用“和”作连词，“通”作介词。例如：不一会儿，许夫人赶紧收拾碗筷，拿了些烤好的饼给阿喜和阿娇，带着秀英和离开家，回到船上。
(4)助词
助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。
常见的有以下几种：
结构助词：的(地)、的、的、所的时态助词。结束了，结束了，结束了，结束了，
比较级粒子：like
情态助词：得、了、吧、讷、着、呃、白、呃(就)、也好、也罢、啦、呃、lo(陈述语气)。
么(么)，么，啊(疑问语气)
巴，呃，呃，啊(啊，哇，啊)(祈使语气)
啊(啊，哇，哪里)(感叹语气)
1.结构助词是指表示附加成分与中心词之间结构关系的助词。“的、的、的”在普通话中都读作“的”，但在书面语中要写成三种方式。把“的”写在定语之后，“的”写在状语之后，“的”写在补语之前。这样会让书面语的结构关系更加清晰。
例如：
(1)辉煌的科学春天已经到来。
学生们都很快完成了老师布置的作业。
张老师高兴得说不出话来。
(5)感叹词
感叹词是表达强烈感情或呼唤、回复的词语，如“哈哈、唉、啊、哼、呸、哎哟、咳嗽、哦、你好、嗯”等。
哈哈！我想是的。唉！这么大的西瓜！哦，我想起来了。你好！现在有一个会议。!我马上去。
(1)欢乐之桌，
惊喜，
醒来，
表调用，
表反应。
1.感叹词的独立性最强。一般来说，它们在结构上与其他词相关，并且经常作为独立的成分使用。
2.感叹词“啊”和语气词“啊”不一样。比如：我们走的不是一条路！啊，今年的收成真好！语气词“啊”总是附在句尾，轻声发音，从不独立，如例。感叹词“啊”不轻声，始终独立于句子结构。
3.感叹词的写法不是很固定。同一个音经常用不同的汉字来表达。比如“不，我明白”。可以用“哦哦哦”之类的。再如感叹词“啊”，以及写法“哈”等。写作时，尽量用通俗的写法。
4.此外，感叹词可以用作句子成分。如“他哼了一声”(作为谓语)。“电话里只听到‘你好，你好’的声音”(作为定语)。这是灵活的。
(6)拟声词
拟声词是一个用来模仿事物声音的词。
例如：嗡嗡声、当啷声、铿锵声、咯咯声、嘟嘟声、砰声、嘟嘟声、吱吱声、喵喵声等。
三。词类辨析：
(1)名称与动词和形式的区别：
形容词（adjective的缩写）名词不能重叠。(少数例外如：人人、无时、处处、事事、家家、上下、前后、左右、里里外外，重叠后表示全部结束，没有遗漏。动词和形容词可以重叠，比如跑步，思考，讨论，干净，高个。
B.名词不能以肯定否定重叠的形式来问。如：国家不是国家？动词和形容词可以重叠，比如：去不去？好不好？
碳（carbon的缩写）不能在名词(不受副词限制)前加“不”如：不北京。动词和形容词一般都可以接受，比如：不看，不吃，不好，不大。
(2)动词和形容词的区别：
形容词（adjective的缩写）前面加“很”，一般动词不能(表示心理活动的动词和能愿的动词可以加程度动词)。大部分形容词都可以，比如：很好，很好。
B.动词重叠：ABAB、AA，如：讨论看看；形容词：AABB，AA，如：干净高挑。
碳（carbon的缩写）大部分动词可以带宾语，形容词不可以，比如：喜欢(你)，讨厌(他)，开心(你)，开心(他)。
(3)副词和形容词的区别：
形容词（adjective的缩写）副词不能和名词结合，形容词可以。如“一致意见”，我们不能说“一致意见”。
B.副词不能做谓语，形容词可以。比如“大家都同意”就不能说“大家都同意”。
碳（carbon的缩写）副词，除了少数如“不，可能，不，不一定，肯定”，一般不能单独回答问题；形容词可以。
D.副词不能以肯定否定重叠的方式提问，形容词可以。如：什么都没有？一致吗？不一致？
(4)时间副词和时间名词的区别：
形容词（adjective的缩写）时间名词可以做定语，如“现在的事”、“现在的任务”、“刚才的情况”。时间副词不能是诸如“正在发生什么”、“眼前的任务”、“只是情况”等。
B.时间名词作主语，如：“今天是星期天”、“现在是早上八点”、“最近很冷”；而且时间副词不能做主语，比如“现在是早上八点”。
碳（carbon的缩写）时间名词可以和介词构成介词短语：比如从过去到未来，早上；时间副词不能与介词组合，如：从曾经到刚才。
D.时间名词可以和“是”形成“XX是XX”的格式，比如“从前是从前”时间副词就不行。练习：
形容词（adjective的缩写）立即，立即，存在，已经，从不，很快
B.最近，现在，现在，早晨，以前，将来
(5)有些介词和动词都是类。它们有何不同：
有：在，给，调用，使用，采取，比较，到达，让，从，向，到，采取，通过，通过。
形容词（adjective的缩写）介词不能单独做谓语，动词可以。所以，如果一个句子中有其他词作谓语(动词和形式)，那就是介词；如果没有别的词做谓语，那就是动词。
B.介词后不能带动态助词“着、了、过”。动词可以。
碳（carbon的缩写）介词不能重叠，动词一般可以。明天我会在学校等你。明天我会在家。他正在读一本书。我比你高一点。我们来对比一下。他给我买了一本书。他给了我一本书。那就别取笑我了。他手里有一本书。
(6)连词“他，跟，和，跟”和介词都是类型，区别是：
形容词（adjective的缩写）连词“和”前后的词是并列的，互换位置的基本意义不变；介词“他”前后的词不能互换。
B.连词“和”构成并列短语后可以带“都”；介词不能。
碳（carbon的缩写）连词“and”前面不能加修饰语，但介词可以。
D.连词“和”不能出现在句子或成分的开头；介词也可以。我和我哥哥都去过那里。和我哥哥谈谈。去找我哥玩的孩子都回来了。
(7)词类词：一个词在不同的语境中往往具有两个或两个以上词类的特征和功能，且意义密切相关。这样的词是词类的一部分。类词与同形异义词的区别：同形异义词和同形异义词在意义上没有联系，而是两个以上的词组成的一组。
比如控制质量。(动词)把书带来。(介词)带把菜刀。(量词)开一朵花(名词)花了不少钱。(动词)