抖音爆款短视频如何打造(爆款短视频必须具备什么要素)

3月16日，《我是科学家》第六期科学家科普能力培训班在贝壳办成功举办。在本次培训课程中，贝壳编辑部内容总监谢默超为在场的科研人员和科普工作者分享了自己多年的科普视频制作和分发经验。同时给大家分享了如何制作果壳科普短视频。
谢默超在《我是科学家》第六期科普能力培训班分享《科学传播x短视频，到底要怎么做？》
视频不是娱乐产品吗？还能做科普？大部分人看视频的心理：我是来玩的，凭什么让我学习。这确实是科普的一个门槛，但两者并不互相排斥。谢默超讲师分享了三个影视作品成功案例：奥斯卡最佳改编剧本《大空头》、奥斯卡最佳动画片《头脑特工队》、艾美奖最佳喜剧《生活大爆炸》。这些影视作品不仅普及了知识，还赚了钱。
培训网站
当下年轻人喜欢看什么？“短视频”可以说是最近两年迅速成长起来的新物种。相比长视频的沉浸式体验，短视频不占用用户太多时间，娱乐含量高，刺激更直接。
《科学传播x短视频，到底要怎么做？》
现在的短视频有什么特点？
-矮个子！手机可以看(3-5分钟横屏，1分钟竖屏)；
-在视频的前几秒迅速抓住所有人。用户不高兴，马上刷走；
-平台功能不同，调性不同。
当科学传播遇上短视频，有什么好的例子吗？
谢默超讲师分享了一个成功的短科普视频案例—— 《流行大百科》。这是网飞和Vox在2018年联合制作的纪录片系列。节目从选题到制作都很有趣，视频呈现也很有趣新颖。
培训网站
果壳知识短片果壳从2014年开始探索制作视频内容，拥有多年知识科普视频制作和分发经验。我们做了一个更好看更好理解的互联网知识短视频—— 《果壳大百科》。
该计划有三个优点：
选题新颖有趣，贝壳内容团队全力支持；MG形式的知识纪录片，具有更丰富的视频形式，以视觉阐述的形式进行叙述，使用充满设计感的动画、真人叙事、实拍素材；叙事逻辑固定，栏目感强，容易培养用户粘性；关注热点事件。《科学传播x短视频，到底要怎么做？》
科普也可以很“摇摇欲坠”。科学传播需要科普工作者的努力，也离不开媒体平台的宣传推广。其实科普也可以很“摇摇欲坠”。贝壳越来越重视短视频这种新的媒体形式。从去年3月开始，我们通过Tik Tok账号《酷炫实验室》，用新颖有趣的短视频普及知识，将复杂的知识普及，将更科学的内容传播给更广泛的用户。
《科学传播x短视频，到底要怎么做？》
要想玩好Tik Tok，你必须了解Tik Tok平台的相关规则。那么，在Tik Tok我们应该注意什么呢？
1.内容有系列感和连贯性；
2.不如模仿；
3.被“动摇”。
把握好这三点和规律，你也可以做出优秀的视频！
分享结束后，现场同学踊跃提问，讲师谢默超耐心解答并给出了自己的观点和建议。第六期科学家科普能力培训班圆满落幕。我相信每个学生在以后创作科普内容的时候，都会借鉴和利用这些优秀短视频的共性，一定能做出好的科普短视频。
科普培训班
iScientists科普能力培训班将继续举办，我们将在“我是科学家”官方微信微博发布学员招募信息。同时也欢迎大家扫描二维码，留下联系方式。我们还会通过电子邮件或短信通知您。
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