古人说：一年没有计划和树一样好。十年来没有计划和树一样好。没有制定终身计划的计划与树一样好。目前的说法是十年的树木是treed的，一百年的树木是treed的。
这里的“树”是指种植和种植。但是，“树人”的“树”也可能是具体的。
在教师节的前夕，媒体上关于教师群体的典型报道势不可挡，大小屏幕的图片和文字中有一个“树”。
在武士区的Shengze实验小学的苏州，校园里有5棵梨树。每年梨成熟之前，都会无缘无故地挑选它们。有人说要建造一个栅栏，有人说要安装调查，但是作为中国老师和校长的Xue Fagen认为这是一种典型的行政思想。在学校种植梨时，它主要涉及绿色，让学生练习并让学生发现何时开花并结出果实。当孩子们长大后，他们会认为这个校园给了他什么和自由，他们一定会想念这所学校。
什么是教育？爱因斯坦曾经有一个敏锐的说法：当您忘记所接受的所有教育时，其余就是教育。多年后，Shengze Shijiao和Xingzhi小学的孩子们肯定会忘记老师在课堂上说的很多事情，并且可能还记得校园里的一棵树以及梨或Persimmons的气味。
不同的树木开花不同的花朵，并带有不同的果实；虽然不同的学校有不同的教育和不同的收获。 Shengze Shishi的树木传达了尊重，信任和自由，而Xingzhi小学树则培养了儿童的规则意识，并指导儿童学习等待和分享。
两位老师的教育理想基本相同。他们俩都用树木教育人们，并且都是对人的自我管理：一个是儿童的位置，所有果树都没有受到保护，孩子们可以随时选择他们。另一个是老师的观点，每一件事都用作常规的基于学校的教科书。
从某个角度来看，Xingzhi小学的“培养”涵盖了各种主题，例如自我管理，统治意识，情感体验和家庭学校互动。它是三维，丰富而饱满的，而尚兹确实很小，开放和宽容，悄悄地唤醒了孩子的友善和良心。
梨树和柿子树具有不同的品种，当它们成为教育的载体时，无论哪种形式，它们都有不同的群体，并且非常出色。正确的是最好的。
用户评论
命该如此
这标题听起来就挺有哲理的，两个故事能打开什么秘密呢？期待能学到一些新东西。
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陌颜
培养人一百年，听起来就像是长跑，好奇这两个故事会是怎样的挑战与成长。
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青衫故人
故事总是能触动人心，尤其是这种深入人心的主题。我一定要看看这两个故事。
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陌颜幽梦
培养人一百年，这得是多深的爱与耐心啊。想看看这两个故事怎么诠释这个主题。
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封锁感觉
两个故事，两种视角，感觉能从中学到不同的培养人的方法。
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莫名的青春
标题很有深度，让人不禁想探究背后的故事。期待看到这两个故事如何诠释“培养人一百年”。
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不识爱人心
培养人一百年，这个概念太棒了！我想知道这两个故事是如何具体呈现这个过程的。
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蔚蓝的天空〃没有我的翅膀
故事总是能让我们看到不同的世界，这个标题让我对这两个故事充满了好奇。
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玩味
培养人一百年，听起来像是关于教育的永恒话题，希望这两个故事能给出一些新的见解。
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青瓷清茶倾城歌
两个故事，两个不同的培养人的方法，这会是一场思想的盛宴。
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败类
培养人一百年，这种长远的视角很少见，很期待这两个故事能给我带来哪些启示。
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拥抱
教育不仅仅是教书，更是育人。这两个故事或许能揭开培养人的正确方法。
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哭花了素颜
培养人一百年，这个想法太震撼了，不知道这两个故事会怎样呈现这个宏伟的目标。
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抓不住i
两个故事，两种人生，这个标题让我对这两个故事产生了浓厚的兴趣。
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折木
教育是影响一个人一生的关键，这两个故事应该会给我们带来很多思考。
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情如薄纱
培养人一百年，这个概念太有力量了，希望能从这两个故事中汲取到正能量。
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花菲
两个故事，两个不同的视角，感觉能从中找到自己教育的灵感。
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我绝版了i
标题就让人好奇不已，这两个故事究竟有何独特之处，让人期待不已。
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浮殇年华
培养人一百年，这个目标如此伟大，希望这两个故事能让我们更深入地理解教育的重要性。
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走过海棠暮
故事总是能带给我们新的视角，这个标题让我对接下来的内容充满了期待。
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