稳步提升！从年级前50到全校第一，领军人物杨晨1对1高考661分突破

从高一年级前50，高二年级前20，高三年级前10，再到高考总成绩661分跃居全校第一，杨晨的每次成绩都让自己距离梦想更近一步。就像他在笔记中记下的芥川龙之介的名

（杨辰本人摄）

针对性强，方便灵活，领导可以一对一规划合理的复习节奏

江南自古人才辈出，绍兴名人辈出。就读于绍兴阳明中学的杨辰坦言，“身边优秀的同学对我影响很大。”性格开朗，乐于与同学交往。在与同学一起克服问题的过程中，他们共同成长、共同进步。当然，优秀的人也有很多共同点。例如，他们总是积极主动地学习。

当很多学生还在为大二到大四的最后一个免费暑假兴奋不已时，杨辰已经清晰地认识到了自己“准高中生”的身份。在对高一、高二所学知识进行全面梳理、总结和反思，明确自己的薄弱科目和知识点后，杨辰选择在这个暑假“弯道超车”。这时，他选择了在线教育，也与领导进行了一对一的见面。

杨晨告诉我们，正是因为有2019年暑假一对一在线学习的经历，让他在疫情期间面对在线备考比其他同学更加得心应手。谈及为何选择在线教育，杨辰认为，通过在线教育，他可以接触到来自全国各地的优秀教师，而不受当地有限教育资源的限制。与线下教育辅导相比，在线教育的教学时间更加灵活，可以根据自己的学习情况和时间进行分配。 “硕士课程的一对一形式也针对性很强，也比较方便。”

采访中，杨辰提到，“一对一的班主任对我的课程规划非常细心，和家长的沟通也很好，让人很放心。老师也很认真负责。”在班主任一对一中，杨辰重点辅导生物、英语和数学。三门课的内容不同，老师的教学风格也不同，但都给了他很大的帮助。

跟随老师的总结，从容面对期末数学题

稳步提升！从年级前50到全校第一，领军人物杨晨1对1高考661分突破

“数学这门课，有三位老师在不同时期教过我，他们的风格不同，但都教会了我很多东西。其中，高三的数学老师对我的数学影响深远。表现。”在杨辰看来，后来的数学老师专业知识深厚，不仅帮助他攻克了那些晦涩的知识点，还帮助他掌握了巧妙的解题方法，“让我能够从容地面对数列、解析几何、导数等，知道应该使用哪种方法？”

许多考生在高考中数学不及格，尤其是最后一道题，难度大、综合性强，有的学生根本拿不到分数。如果你想在高考数学中取得高分，最后一个大题一定不能丢太多分。一般最后一题的题型基本固定，涉及解析几何、数列、导数等知识点。然而，导数却是杨辰“征服”数学之路上的最大障碍。用他的话说，“面对最后一个问题，我很无助”。

针对杨辰的情况，教他数学课的何老师总结了多种方法帮助他理清解题思路，“比如极值点转移、隐藏零点问题、必要开局等等，何老师的引导让他解决问题变得更加容易。”面对最后一道题，我不会束手无策。”善于举一反三的杨辰开始主动挑战疑难问题，“有目的地解决特定类型的问题”。总结解题思路，不断提高自己的答题效率。

也正是在正确的方法和科学合理的复习节奏指导下，杨辰的综合成绩稳步提升，最终交出了总分661分、英语137分、数学135分、物理97分的成绩。在高考中。

“明星不会在乎路人，时间会给那些愿意这么做的人带来回报。”

作为全国教育高地之一，浙江省高考难度大、考生多、竞争尤为激烈。尤其是今年，考生要面临防疫、防洪、新高考改革等多重压力。这也是杨辰最难忘的一次准备经历。

“老师们常说，这次疫情会让一群人倒下，也会让一群人崛起，自律是关键。”如果你想让自己的梦想成为现实，就必须付诸行动，并将自律进行到底。准备考试本身就是一个极其无聊的过程。此外，由于COVID-19疫情，应届考生停课在家复习，这也给了学生大量的时间安排自己。到了这个关键阶段，有的学生受不了长时间的集中复习，就松了口气，但杨辰却坚守初心，咬牙坚持到了最后。

稳步提升！从年级前50到全校第一，领军人物杨晨1对1高考661分突破

杨辰清楚地认识到，“这个史无前例、漫长得离谱的寒假是弯道超车的好机会，而网课的教学形式也是对自律性的考验。”在家备考的日子里，杨辰都会保持着和在学校一样的态度。作息时间一样，早睡早起，早上独自读书，晚上自学。在他看来，只要“学习状态不变，效率就不会下降”。

同时，疫情导致高考推迟一个月，加大了高中生的负担。不仅延长了复习时间，还需要额外一个月的体力、耐力和学习能力。杨辰的秘诀就是坚持努力。当你合一时，该锻炼的时候就动，该学的时候就学。

和这个年龄段的普通男孩一样，杨辰的爱好就是游戏和运动。 “当你答题状态不好的时候，打一场球，出一身汗，也会让你头脑清醒，写得有精神。”但他坦白承认。这些娱乐活动只是帮助你改变自己的状态，从相对低迷的学习状态转变为充满激情的学习状态。采访中，他还提醒所有备考的同学，“游戏、运动只是必要时的娱乐，不要玩腻了而忘记了学习。”

（杨晨中文笔记）

（杨晨英文笔记）

曾一对一辅导过杨辰的何老师认为，备战高考无非就是完善知识体系、调整心态。在何老师的印象中，“杨辰是一个基础知识扎实、自学自律意识强、心态非常稳定的孩子。他高考总分是高的。”

对于语文、英语等文科科目，只要学生积累了足够的知识，找到了正确的方法，成绩就会快速提高。从杨辰提供的一些笔记中可以看出，他进行了广泛的阅读，注重材料的积累。结合自己的听课和学习经历，杨辰还总结了自己的一套学习心得，“范文摘录好，字句好，练好书法，高考就容易有收获。”