惊喜接连不断,
一次换牙的经历,
成为孩子们谈论的话题,
当我们弯下腰的时候,
聆听孩子们的声音,
课程故事正在我们身边悄然发生……
课程起源
孩子们进入高年级后,牙齿开始陆续发生变化。他们对换牙感到好奇、有疑问、紧张……基于孩子们对换牙现象的好奇,我班《让我们一起造出可爱的牙齿》课程的故事开始了……
我失去了两颗牙齿,现在上面的牙齿有点动了。
我失去了四颗牙齿,两颗长了,两颗还没有。
我的牙齿松动了,我去医院找医生拔掉了。医生还给了我一个小小的奖励。
我也去医院拔牙,因为恒牙已经长出来了,乳牙还没有掉,所以就拔了。
为了让孩子们满足对换牙的好奇心,消除对换牙的恐惧和紧张,帮助他们顺利度过换牙期,我们的牙齿探索和解密之旅开始了……
我们的牙齿
牙科调查
关于牙齿我们了解多少?我们想知道自己掌握了哪些知识,所以我们和孩子们一起制定了一份调查问卷,让孩子们和父母聊聊牙齿的故事。
发现
经过调查,我们发现孩子们的牙齿数量不同。很多孩子已经开始掉牙,有的已经掉了四颗牙,还有少部分孩子因为不小心吃了很多甜食,牙齿已经蛀掉了。通过调查,孩子们开始关注自己……
牙齿自画像
嘴里有几颗牙齿?孩子们有的拿着镜子张嘴数,有的和朋友配合数牙齿。观察完牙齿后,孩子们还画了一张关于牙齿的自画像。我们来看看吧!
我的牙齿是最特别的
我的牙齿之间有缝隙
”
我的牙齿很小
有两个空腔
”
我的每一颗牙齿
所有尺寸均不同
”
关于牙齿的一些事
01 牙齿名称
我们每个人都有自己的名字,那么每颗牙齿也有自己的名字吗?当孩子们第一次听到自己的名字时,他们感到非常惊讶。

每一颗牙齿都有自己的名字,那么你知道它的作用是什么吗?你要用她做什么?
老师,我用我的獠牙把玉米啃下来,然后我用我的臼齿把它嚼碎了!
我一口把食物塞进嘴里,用臼齿把它磨成粉末。
我用门牙、犬齿和臼齿吃花生。
我可以用门牙吃瓜子。
根据孩子们的亲身经历,我们通过观察和交流得知,不同的牙齿有不同的名字。吃饭时,用门牙咬,吃饭时,用大牙(臼齿)咀嚼食物。
02
换牙顺序
孩子们对于牙齿的了解非常热情,随后周医生给孩子们展示了牙齿脱落的顺序。
关于换牙的讨论
为什么我们都要换牙?
妈妈说乳牙不坚固,会全部脱落,取而代之的是坚固的恒牙。来问问周医生吧!
周医生,牙齿都掉了,新的还没长出来。我们怎么吃?
恒牙一般在6岁左右开始出现,乳牙一颗一颗松动,要到12岁左右才能完成。而且换牙是有一定规律的!
孩子们跟着周博士,了解了牙齿的结构、牙齿的名字,也了解了每颗牙齿都有自己的“使命”。他们还讨论了换牙过程中遇到的小问题。
画出并表演换牙的故事
01
掉牙漫画
因为这本绘本《小猪佩奇——牙齿仙子》,孩子们期待着自己的牙齿变成金币!
换牙
观看孩子们沉浸在制作漫画的体验中。他们能注重绘画中细节的表现,用自己喜欢的方式表达牙齿故事的主要情节、主要人物的外貌特征和情感变化,充满细节和创意。
02
《老虎拔牙》
老虎以其强大的牙齿统治着森林。小动物们都害怕他,但狐狸说他可以拔掉老虎的牙齿。小动物们都嘲笑他。狐狸用了一个诡计,骗老虎吃糖。老虎生了蛀牙,狐狸为了吓唬它,必须把它的牙齿都拔掉。鲁莽的老虎被狡猾的狐狸欺骗了。最终,他失去了一双有力的牙齿。没有牙齿的老虎再也无法统治森林了。
“陛下,请吃糖吧。”
“你的糖真好吃!”
从现在开始每天给我一包糖
“牛医生,我的牙好疼。”
“陛下,我是来给您拔牙的。”
《老虎拔牙》是一个有趣的故事。讲述了小狐狸给大老虎糖果,最终险些把大老虎的牙齿全部拔掉,却得到了大老虎的感谢的故事。这项活动让孩子们在听和表达的过程中了解刷牙的重要性,并养成良好的饮食和卫生习惯。
牙齿害怕什么小实验?
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:5-6岁的儿童能够通过观察、比较、分析来发现和描述某件事前后的变化,并能用一定的方法来验证自己的猜测。为此,我们还进行了蛋壳实验。因为鸡蛋壳中的钙与钙一样,都是牙本质的重要成分。于是,我们用鸡蛋壳来做实验,看看杯子里的鸡蛋壳在不同的液体中会发生什么变化!

开始尝试
将可乐、醋和水倒入三个装有鸡蛋的透明杯子中。
孩子的第一次观察
我们来猜猜
设计形式
鸡蛋加了醋肯定会变软。
鸡蛋加可乐可能会消失。
如果鸡蛋中加入可乐,蛋壳上会有气泡,蛋壳可能会变黑。
看看我们的鸡蛋
发生了什么变化
水
蛋壳上出现了一个小黑点
醋
加了醋的蛋壳变软,逐渐脱落。
可乐
蛋壳明显变黑,可乐也变得很脏。
实验总结:
糖醋食物会使我们的牙齿变色、软化,腐蚀我们的牙齿。时间越长,危害就越大,牙齿就会慢慢变成蛀牙!所以我们应该少吃甜食,少喝饮料。
科学保护牙齿
亲子:刷牙动作
小牙刷
刷子
向左滑动、向右滑动
每天刷一次
刷牙作业正在进行中!
涂氟活动
涂氟的好处:在牙齿上涂氟可以强化牙齿,防止蛀牙,并有助于保护牙齿。
医生提示:需要做好口腔卫生,尽量不要吃刺激性食物。
漱口动作
饭后漱口是每个孩子每天坚持的事情,可以有效清除口腔中的食物残渣。
共同保护
用户评论
念旧是个瘾。
哇,这个标题好可爱啊!牙齿成为幼儿园学生,真是太有创意了!期待看到这个课程的故事。
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怪咖
哈哈,这个幼儿园真会搞事情,牙齿也能成为学生,真是开了眼了。
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|赤;焰﹏゛
好想看看这个幼儿园的课程设计,把牙齿和幼儿园结合起来,一定很有趣。
有5位网友表示赞同!
余温散尽ぺ
牙齿成为学生,这个创意太棒了!让我想起了小时候的童话故事。
有12位网友表示赞同!
孤自凉丶
这个幼儿园的教育方式真是独特,把牙齿和课程结合起来,孩子们一定很感兴趣。
有7位网友表示赞同!
玻璃渣子
牙齿成为学生,这个标题好有趣啊!我一定要分享给我的朋友。
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雁過藍天
好期待这个幼儿园的故事,牙齿成为学生,真是让人意想不到。
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淡淡の清香
这个幼儿园的教育方式真是让人眼前一亮,牙齿成为学生,太有创意了。
有5位网友表示赞同!
不要冷战i
好想了解一下这个幼儿园的教育理念,把牙齿和课程结合起来,真是太有特色了。
有5位网友表示赞同!
月下独酌
这个标题好吸引人啊,牙齿成为学生,听起来就像是一个有趣的故事。
有14位网友表示赞同!
病态的妖孽
幼儿园的教育方式真是多样化,把牙齿和课程结合起来,真是太有创意了。
有10位网友表示赞同!
顶个蘑菇闯天下i
牙齿成为学生,这个创意真是太好了,让孩子们在快乐中学习。
有7位网友表示赞同!
我家的爱豆是怪比i
这个幼儿园的教育方式真是太有特色了,牙齿成为学生,真是太有趣了。
有11位网友表示赞同!
■□丶一切都无所谓
看到这个标题,我就想起了小时候的牙齿矫正经历,这个幼儿园的课程故事一定很有趣。
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◆残留德花瓣
这个幼儿园的教育方式真是让人佩服,把牙齿和课程结合起来,真是太有创意了。
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♂你那刺眼的温柔
牙齿成为学生,这个标题好有趣啊!我一定要关注这个幼儿园的故事。
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我要变勇敢℅℅
这个幼儿园的教育方式真是太有特色了,牙齿成为学生,真是太有创意了。
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关于道别
看到这个标题,我就想到了我小时候的牙齿矫正,这个幼儿园的课程故事一定很有趣。
有6位网友表示赞同!
人心叵测i
牙齿成为学生,这个创意真是太棒了!我一定要关注这个幼儿园的故事发展。
有9位网友表示赞同!