后来，这种电影制作艺术被作家借用，成为一种典型的写作手法。
特征。
首先，操作是高度连续的。根据主旋律的需要，首先选取散布在不同地点、不同时间的几个典型、生动的人物、事件或场景片段，然后将它们以一定的逻辑关系连接成一篇优美的文章。这种逻辑关系主要包括时间导航、顺序排列、空间连接、位置分布等。例如，文章《责任》采用“空间串联、位置分布”的逻辑顺序来编辑素材。文章的三个镜头是这样连接的：
人生活在这个世界上，每个人都有自己的责任……
(1)在课堂上。下课了。 “听说老师病了，据说风湿又复发了，今天风那么大，雪又那么紧，没有找人接手教学，真是奇怪！” “平时他对我们都那么严格，今天终于可以放松了。”……（2）他坐在沙发上，一根根地抽着烟。他看上去苍老了许多。四十年前的情景又浮现在脑海里……（3）县政府会议厅里，灯火通明。彻夜难眠。县长正在讲话……
二是内容上存在较大的时空跳跃。由于镜头剪辑方法消除了一些不必要的叙述、解释、转场等，突出了主要情节或场景，创造了新的主题和丰富的内涵，以及丰富的想象空间，不仅给人以明亮、简洁的感觉。并且有大气的感觉，增加文章的容量，有化平凡为奇思妙想的效果。
第三，文章结构明显块状。由于文章内容是由连续组合而成，其结构常以五种形式表现：以“一、二、三……”的形式直接将文章分成几个部分； 用简洁、醒目的副标题概括各部分。简要概括部分内容； 以“第1幕、第2幕……”“星期一、星期二……”或“镜头1、镜头2……”的形式表达； 采用“序号+副标题”综合； 不使用任何标志，仅让图片依次显示。
采用镜头剪辑的方法进行构图时，一定要注意以下几点：第一，所选的镜头片段必须符合表达主题的需要。其次，画面的展示不能只停留在一个层面。材料的选择要多角度，力求立体、全面地体现主题。 3、所有材料应从不同方面表达主题，并逐层展开，或纵向体现深度，或横向体现广度。
“镜头编辑”构图方法使用灵活。在记叙文中可以用特写镜头来串联不同时空的故事情节，在议论文中也可以从不同角度展示观点，在说明文中还可以用不同的解释方式来介绍物体的属性。以及操作方法。
当然，不同的风格在使用镜头剪辑时会有不同的效果。例如，在议论文中，镜头剪辑的运用会拓宽文章的意境，丰富内容，给读者一种知识渊博的感觉。镜头剪辑在文本中的不同位置有不同的效果。例如，最后使用镜头剪辑，可以勾勒出清晰生动的形象，具有镜头感和浓郁的诗意气息。
那么，这种艺术手法如何运用在写作中呢？我这里介绍的是最简单的“五段写作模式”，即整篇文章一共写了五个自然段落。
使用这种技术写出的文章具有鲜明的个性特征：
1.文章整体呈板状结构
只要你用这个技巧来写，你写的文章整体一定是“总分—— 总分——”的结构。前面的“总则”引出全文；后面的“总”概括全文，呼应开头，揭示升华的主题；中间部分是精心挑选的3个表现同一主题的镜头（复杂的文章也有4或5个镜头，一般不超过5个）。
2.三款镜头的选择
（一）镜头中主角的选择
如果文章标题不限制主角，这三个镜头既可以聚焦同一个人在不同情况下做事；也可以聚焦同一个人在不同情况下做事；它们也可以是不同人在不同情况下做事的三张照片。
(2) 镜头中事件的选择
事件要典型，不宜大，要小，要以小见大。
镜头聚焦的核心细节应该像流星一样，划过夜空，留下美丽的瞬间；也应该像草尖上摇曳的一滴露珠，以精挑细选的一点反射出整个太阳的光辉。
当写同一个人时，关注事件并选择三个镜头。设计方法有两种：一个镜头展现角色的某一方面品质，三个镜头共同打造立体角色。比如写《我的妈妈》，第一刻就说明妈妈很勤劳；第二个时刻表明母亲的宽容；第三个时刻表明母亲是正直的。当三个镜头组合在一起时，我们看到的是一个立体的形象——一位勤劳、善良、正直的母亲。如果三个镜头都表现出勤劳的母亲，人物形象就会被扁平化。二是一个镜头展现一个层次，由浅入深，层层递进。例如，写入《奉献》。第一个镜头展现了母亲对家庭的付出；第二个镜头表现了母亲对集体的奉献精神；主镜头展现了母亲对国家、对人类的奉献精神。视角逐渐扩大，主题逐渐升华。
(3)三个镜头对应的时间、地点、场景的选择
活动的时间、地点、场景应多样化，避免雷同或雷同。三个镜头必须按照时间、地点、逻辑按顺序排列，不能随意放置造成混乱。
3、三镜头写作的具体要求
(一)语言要求。
首先，语言简单。一个词可以表达清楚的内容，决不能用两个词来增强语言表达的张力；
二是留出足够的留白，不需要表达，别人会理解、理解的地方，一定要学会“枯藤、老树、昏鸦、小桥流水、人”的白描技法，留下给读者足够的思考空间进行艺术再现；
三是诗意的表达，需要用形象来表达语义，创造一定的意境，不能太直白；四是善于换位思考，根据时间和情境，将自己的情感赋予写作中的事物，融入到文本中，确保情感和文字都包含在内。第五，弘扬文学才华，要巧用修辞方法，增强语言表达的生动性和形象性。
如果一篇文章涵盖三件事，涵盖一切，讲述一切，采用常规的叙事写作方式，字数肯定远远超过700字。解决这个问题，需要采用散文叙事的点对点结合方式——先用简洁精致的语言总结写出整个故事，然后聚焦核心镜头，让故事最精彩的细节浮现出来。成为活动的主体，更好地凸显主题。
(3)情景设计。
需要采用审美标准来设计事件发生的情境。不要只写客观可用的东西。选择2~3件足以构建完美意境的事物。准确一点比做得太过分要好。如果场景中的事物不足以表现美感，可以根据地域、季节的客观现实，进行虚构的添加，塑造出完美的形象。比如冬天的北方公园，可以根据需要在没有梅花的客观环境中添加一点鲜红色。但小说必须符合生活事实。比如刚才的情况，如果荷花让人笑出声来——北方冬天的荷花是从哪里来的？
4.文章开头怎么写
使用蒙太奇模式写文章的开头有两种常见的方式：一是以讨论开头，聚焦主题，突出某些价值观或人生观，引导整篇文章。首先是设置一个现实而富有诗意的情境，通过回忆的方法自然地引出接下来的文字。
5.文章的结尾怎么写
从结构上看，全文应按顺序揭示上述三个核心镜头的本质内容，与开头相呼应。同时，要用意象升华主题，给人以缠绵绵长的回味。不要仅仅停留在最后的润色上，也不要停留在发出呼吁和倡议的口号上。否则会给人狗尾巴不断的感觉，文章也就失败了。
三幕剧《为了你好》
“为了你好”这三个简单的字在我们的现实生活中是密不可分的。 ——介绍
第一幕
时间：去年夏天。
地点：笔架山脚下的一个小农户。
人物：二叔、二叔。
剧情：一大早，我就听到二叔家里传来一阵争吵声。到了这个年纪了，还有这么旺盛的精力和战斗力吗？太有趣了。我心里嘀咕，我认识这两位老人，他们相依为命，安逸和谐地度过了晚年，孩子们跟他们在一起也很安心。
“就一瓶不知道用什么调配的酒就230块钱了？这些钱够我们买一个月的肉了。”二叔在房间里抱怨。
“老太婆，我这是为了你好，我听说这酒可以治疗类风湿性关节炎，所以我就买了来给你尝尝，因为我实在不想看到你这样的感觉。”每个雨季都会不舒服。”二叔的声音很轻。
“好吧，你也是为了我好，你总是那么善良，我实在是说服不了你。”这时，我听到了二叔的笑声。
第二幕
时间：漆黑的夜晚。
地点：街道。
人物：盲人和路人。
剧情： 夜色已深，巷子里很安静。路上偶尔有几个行人经过。
一个盲人提着灯笼慢慢地走在街上。前面，一个年轻人向我走来。他奇怪为什么还有人提着灯笼走路。当我走进去一看，我发现那是一个盲人。
“你为什么提着灯笼走路？这对你有用吗？”青年好奇问道。毕竟这样的场景他还是第一次见到。
“这是为了我好，年轻人。虽然我看不到路，但是如果我带着灯走路，你就能看到我，不会让我撞到你。这也是为了你好。我想现在是晚上了，是的，我总是可以用灯提供照明。” “从声音来看，肯定是个年轻人。”盲人猜测道，告诉对方。
“谢谢叔叔，我明白了。”年轻人非常感动。
第三幕
时间：周六下午
地点：巴士上
人物：司机和乘客
剧情：“嘿，司机，你怎么了？我叫你停车，你为什么一直停车？你让我采取更多不必要的措施！”突然，拥挤的公交车上，一名中年男子喊道。女人骂。
司机没有理睬她，继续专心开车。
“我要投诉你！”中年妇女不耐烦了，大声喊道。
“姐，司机这么做也是为了你好，那个地方不是停车站台，不准停车，而且你在那里下车也很危险。”一位好心的乘客看到司机依然不说话。我忍不住当了评论员。
车里突然安静下来，女人红着脸低下了头。
司机依然专心驾驶。马车里非常安静。
【名师点评】文章利用镜头剪辑，将三个互不相关的故事串联在一起，体现了“为你好”的主题。三个镜头平行展开，时间、地点、人物不同，但都具有代表性。这种外在的结构形式给读者一种“形式融合”的艺术效果，真正体现了镜头剪辑的艺术。魅力。
忘记该忘记的，记住该记住的
世界上的事情太多了，并不是所有的事情都应该被记住。同样，也不应该忘记一切。因此，我们需要明白：
选择忘记
司马迁选择了忘记。他忘记了自己所受的一切痛苦。他毅然挺身而出，不卑不亢，埋头苦干，经过千辛万苦，终于产出了“史家的绝唱，无韵的离骚”的历史巨著《史记》。
居里夫人选择了遗忘。她忘记了当自己的爱得不到心爱的人认可时的绝望。她擦干眼泪，开始了人生的科学研究。她已经忘记了自己有多少次失败，有多少次痛苦。她朝着她的目标前进。她最终成为世界上唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家。
可见，选择遗忘是必要的。然而，有时有必要：
学会记住
“你们这些东亚病夫连狗都不如！”无数天来，中国人一次又一次被指着鼻子、被侮辱。中国人想流泪，却无泪可流；中国人忘记了，但他们不能忘记。中国人民只能永远记住这个残酷的事实：落后了就要挨打。
“记住，中国必须独立，中国必须强大。”先贤们教导我们的。是的，牢记历史教训是中国进步的动力。
我们必须学会记住，因为忘记就意味着背叛。学会记住，是历史的方向和动力。那么，如何应对遗忘和记忆呢？怎样才能更完美地处理它们呢？我认为：
遗忘并带着记忆行走
“该忘记的必须忘记，该记住的必须记住。”课堂上，历史老师慷慨激昂。是的，仅仅忘记所经历的痛苦或仅仅记住过去的教训是不够的。万物总是相辅相成、共同发展。只有选择性遗忘和有目的记忆才是我们真正的目标。
用户评论
心悸╰つ
蒙太奇技术真是让人惊艳，电影里的画面切换太巧妙了。
有7位网友表示赞同！
旧事酒浓
看了蒙太奇技术的应用，感觉自己离艺术更近了。
有10位网友表示赞同！
执妄
蒙太奇技术听起来高级，但感觉有点复杂，能简单解释一下吗？
有10位网友表示赞同！
焚心劫
蒙太奇技术对电影的影响真的很大，以前没注意。
有11位网友表示赞同！
十言i
学蒙太奇技术感觉挺烧钱的，设备要求高。
有16位网友表示赞同！
万象皆为过客
蒙太奇技术让我想起了那些经典电影，太有共鸣了。
有19位网友表示赞同！
我要变勇敢℅℅
蒙太奇技术对剪辑师的要求太高了，不是谁都能驾驭的。
有6位网友表示赞同！
景忧丶枫涩帘淞幕雨
第一次听说蒙太奇技术，感觉是个很有意思的拍摄手法。
有14位网友表示赞同！
拥抱
蒙太奇技术在现代影视中的应用越来越广泛，不得不佩服。
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面瘫脸
蒙太奇技术太考验创意了，我估计自己学不会。
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作业是老师的私生子
蒙太奇技术让我对电影制作有了全新的认识。
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话少情在
觉得蒙太奇技术有点滥用，有时候剪辑得让人感觉不舒服。
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在哪跌倒こ就在哪躺下
蒙太奇技术虽然好，但感觉有时候过度使用会让人审美疲劳。
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见朕骑妓的时刻
蒙太奇技术是电影艺术的瑰宝，希望有更多人了解和欣赏。
有16位网友表示赞同！
抓不住i
学蒙太奇技术，感觉是对电影制作的深度理解。
有15位网友表示赞同！
爱你心口难开
蒙太奇技术让我对电影剪辑有了更高的期待。
有8位网友表示赞同！
优雅的叶子
蒙太奇技术确实让电影更具表现力，但也要注意不要过犹不及。
有8位网友表示赞同！
风中摇曳着长发
蒙太奇技术让我对电影制作有了全新的视角。
有5位网友表示赞同！