《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》

第一阶段,章可老师会甄选一些声乐比赛和声乐考级的经典曲目,结合章老师在担任比赛评委和考级考官时看到的一些问题为大家进行讲解。每期课堂,章老师都会选择一位小朋友来

每节课,张老师都会选择一个孩子来互动。如果你也想在《谁都“可”以唱》一展身手,得到张可老师的指导,不妨关注小乐干,告诉我们。也许有一天,你会成为班级的主角!

本期我们学习的是《我爱你塞北的雪》。这首歌很受欢迎。如果你也会唱,就来加入我们吧!

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导师介绍

《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》

张克老师:著名儿童音乐教育专家、高级教师、中国儿童音乐协会会员、浙江省音乐家协会会员、浙江省中小学音乐教育研究会会员。从事小学音乐、美术教学和儿童声乐教育40余年。指导的学生以优异的成绩考入解放军艺术学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、北京电影学院、清华大学、杭州省艺术职业学院等院校。师范大学音乐学院等专业艺术院校为国家培养输送了大批优秀艺术人才。多次在国家、省、市艺术比赛中获奖,并荣获优秀指导教师称号。多次带领学生参加中央电视台、省市电视台的现场演出,指导学生录制《校园歌曲》、《儿童歌曲》、《娃娃的歌》、《少男少女的歌》、《小学音乐教材歌曲范唱》等歌曲,被多家出版社出版。全国分布。他指导的大观小学艺术团曾接待美国、德国、加拿大、澳大利亚、丹麦、西班牙、日本、蒙古、埃及、新加坡等20多个国家的外宾来访演出,并被任命为政府多次出访日本、韩国。美国等地,并获得了很高的声誉。

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张克老师《谁都“可”以唱》 教授少儿声乐作品

小乐感

用户评论

《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
红玫瑰。

这首歌真的太好听了,每次听到“我爱你塞北的雪”都感觉心里暖暖的。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
野兽之美

第14节真是点睛之笔,唱出了对塞北雪的深深热爱。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
▼遗忘那段似水年华

“谁都‘可’以唱”,这句话激励了我,我也想试着唱这首歌。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
心悸╰つ

这首歌让我想起了家乡的雪,太感人了,必须点赞!

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
抓不住i

唱得真好,尤其是第14节,情感表达得太到位了。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
无所谓

这首歌让我觉得唱歌不再遥不可及,每个人都有自己的舞台。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
该用户已上天

“我爱你塞北的雪”这句歌词太美了,让人忍不住想跟着唱。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
巷陌繁花丶

这首歌让我对塞北的雪产生了浓厚的兴趣,想去看看。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
陌颜

唱得真的很投入,第14节的情感爆发让我感动。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
走过海棠暮

谁说唱歌要有天赋,这首歌告诉我,只要有心,谁都“可”以唱。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
青楼买醉

第14节的编曲太棒了,让整首歌都提升了几个档次。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
一尾流莺

这首歌让我想起了小时候的冬天,雪中的快乐时光。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
浮殇年华

唱得真好,尤其是那句“我爱你塞北的雪”,让人陶醉。

    有19位网友表示赞同!

《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
一样剩余

这首歌让我觉得,唱歌是一种表达,每个人都有自己的故事。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
荒野情趣

第14节的高潮部分唱得真好,让人忍不住鼓掌。

    有16位网友表示赞同!

《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
有恃无恐

这首歌让我看到了唱歌的魅力,无论什么人,都有可能成为歌手。

    有9位网友表示赞同!

《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
断桥残雪

“我爱你塞北的雪”这句歌词太有感染力了,让人共鸣。

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《谁都“可”以唱》 第14 节:《我爱你塞北的雪》
最迷人的危险

这首歌让我重新审视了唱歌的意义,原来唱歌可以这么美好。

    有20位网友表示赞同!

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