47岁男老师与16岁女学生激吻视频曝光：“师生恋”应被禁止

金庸老先生的《神雕侠侣》相信大家都看过，剧中杨过和小龙女凄美的爱情故事，曾令无数人潸然泪下、心生向往。然而，师生恋真的和我们想象的一样美好吗？据媒体报道，自20

相信大家都看过金庸的《神雕侠侣》。剧中杨过与小龙女的凄美爱情故事，让无数人落泪、向往。

然而，师生关系真的如我们想象的那么美好吗？

据媒体报道，自2017年11月下旬起，贾某利用业余时间为高一新生李某提供“一对一”的物理辅导课，每周1至3次不等。 2018年3月11日（周日）下午辅导结束后，两人并肩坐在沙发上。贾把李抱在怀里，亲吻她……

女孩没有反抗，用贾的手机拍下了两人的亲密行为和接吻过程。

当晚，贾某将视频传输至QQ私人空间时，误将“仅自己可见”改为“所有好友可见”，导致该视频传播开来。

目前，贾已被开除党籍、调离中学、退还补交学费2000元，并报请高等教育行政部门依法撤销其教师资格。

一巴掌是不能改变什么的，视频中的女学生绝对不是一只天真纯洁的小白兔，但要知道，她才16岁啊！这是爱情开始的年龄。教师作为知识的传播者，有着自己的光环。很多学生都很崇拜老师，崇拜变成崇拜也是很正常的事情。

这时，如果年长的老师不讲情面、不克制礼节，刻意回避学生，引导他们树立正确的爱情观，那么学生就会陷入极大的危险。

更可怕的是，很多教师本身就缺乏师德。他们经常以关心的名义打探学生的私生活，针对他们，然后创造独处的机会，伺机侵犯年幼无知的学生。

青年作家林一涵13岁时被老师勾引，囚禁多年。

她眼睁睁地看着老师把其他女生一一拖到她的床上。她看着自己的悲剧一次又一次重演。她听着他用文学的方式将未成年的孩子们一一消灭，就像他以前对他所做的那样。她也是一样。

她强迫自己爱上老师，因为“你爱的人可以对你为所欲为，对吗？”

47岁男老师与16岁女学生激吻视频曝光：“师生恋”应被禁止

但这根本不是爱，只是为了减轻痛苦而编造的谎言！结果，林一涵长大后，患上了抑郁症，身心崩溃，自杀了。

林一涵因名气而受到关注，但因性侵而自杀的普通人呢？恐怕连灵魂都沉默了。

据不完全统计，2014年至2017年，至少有13起高校教师性侵学生事件被曝光，不敢举报或举报却被打压的案件恐怕还有无数。

校园是学生安全的地方；教师是学生的人生导师。但从林一涵性侵自杀案，到厦门大学吴春明案，从北电阿廖沙性侵事件，到对外经济贸易大学统计学院薛媛教授性侵女学生案。同学们遇到了多少未知的事情？所受的折磨和痛苦？

这些不幸都与权力和资源的极度不平等有关。

尤其是在研究生、博士阶段，导师掌握着“生死大权”。学生能否毕业、何时毕业，都掌握在导师的手中。即使毕业后，学生仍然需要依靠老师的人脉关系才能在圈子里立足。

强权之下，“服从”成为学生的唯一标准。

即使受到侵犯，他们也不敢反抗。全国妇联曾对北京、南京等地15所大学的大学生进行了调查。数据显示，经历过不同形式性骚扰的女性比例达到57%！

除了性骚扰，学生还被导师视为免费劳动力。这几乎是学术界默认的潜规则。为此，导师们甚至还有一个习惯性的头衔：——老大。不同的是，给真正的老板打工可以赚钱，不开心也可以辞职，但给导师这样的老板打工是免费的，只要你想顺利毕业就只能服从。

比如，杨保德，一个贫穷的医生，生前被恩师用作勤杂工。他去停车场接女导师去办公室，提包和水，打扫洗车，陪女导师去超市，应酬，戒酒，喝醉了还要陪着。她打麻将、打扫房间、换窗帘……

他所有的时间都被老师占据了。他没有时间做实验，也无法发表期刊。导师怕他走后没有人像他一样“欺负”，所以用各种理由阻止他毕业。就连导师亲自许下的出国承诺，也被导师亲手破坏：“你要明白，我不会让你出国的。”

杨保德最后的希望破灭了，他跳河自杀了。

47岁男老师与16岁女学生激吻视频曝光：“师生恋”应被禁止

杨保德去世后，有人指责他抗压能力弱，不能吃苦，自尊心太高，因为他的导师的行为并没有什么问题。

有什么问题吗？涉及学生的个人感受，询问学生穿哪件衣服好看，还模棱两可地说“我记得你最喜欢这件外套”……这是正常的师生关系吗？这分明就是性骚扰啊！

“教师是传道、授业、解惑的人。”

教师的职责是教书育人，而不是成为掌握学生生死大权的法官，更不应该成为学生的“爱人”！

早在1952年，日本就颁布了第《教师伦理纲领》号法令，明确禁止师生关系。老师一旦违反规定，就会被学校开除。

20世纪80年代以来，美国哈佛大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学等大学相继发布师生关系禁令。一旦发现，要么老师辞职，要么学生退学。

德国不允许老师和学生单独待在封闭的房间里。

2011年11月6日，中国台湾教育部门也宣布，将“禁止师生恋情”纳入教师聘任条款中。

然而，中国大陆教育部门对于限制“师生恋”的规定却很少。

也许有人觉得明令禁止“师生恋”太残忍了，但也许这就是真爱。那么，既然是真爱，为什么不能等到学生毕业之后，再光明正大地去追求呢？更何况，一个风华正茂的女学生和一个五十多岁的老男人谈恋爱的概率有多大？学生是否主动勾引老师以达到升学、录取的目的？还是老师滥用职权，向学生做出某种承诺，强迫学生就范？很难定义。

归根结底，师生之间是一种职业关系。师生之间的互动仅限于共同的事情：教育。