本篇文章给大家谈谈学习型组织，以及学习型组织的特征对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
学习型组织的特征
学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这正是知识型组织的理想状态，是知识型组织的实践目标，这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效的效应。
学习型组织特征：组织成员拥有一个共同的愿景;组织由多个创造性个体组成;善于不断学习;“地方为主”的扁平式结构;自主管理;组织的边界将被重新界定;员工家庭与事业平衡;领导的新角色。
学习型组织的五项要素
学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身的行为，以适应新的知识和见解。当今世界上所有的企业，不论遵循什么理论进行管理，主要有两种类型，一类是等级权力控制型，另一类是非等级权力控制型，即学习型企业。学习型组织这一概念主要来自于管理学者彼得·圣吉，彼得·圣吉在其著作《学习型组织的艺术与实践》中提出了学习型组织所需的五项修炼。
学习型组织的特征是什么
1、组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景，来源于员工个人的愿景而又高于
个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿景的景象，是他们的共同理想。它能使不同个性的
人凝聚在一起，朝着组织共同的目标前进。
2、组织由多个创造个体组成。在学习型组织中，团队是最基本的学习单位，团队本身
应理解为彼此需要他们配合。组织的所有目标都是直接或间接地通过团队的努力来达到的。
3、善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”，主要有四点含
义：终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习。学习型组织通过保持学习的能力，及时
铲除发展道路上的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续发展的态势。
4、“地方为主”的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的，学习型组织的组织
结构则是扁平的，即从最上面的决策层到最下面的操作层，中间相隔层次极少。它尽最大可
能将决策权向组织结构的下层移动，让最下层单位拥有充分的自主权，并对产生的结构负责，
从而形成以“地方为主”的扁平化组织结构。
5、自主管理。“自主管理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方
法。通过自主管理，组织成员可以自己发现工作中的问题，自己选择伙伴组成团队，自己选
定改革、进取的目标，自己进行现状调查，自己分析原因，自己制定对策，自己组织实施，
自己检查效果，自己评估总结。
6、组织的边界将被重新界定。学习型组织的边界界定，建立在组织要素与外部环境要
素互动关系的基础上，超越了传统的根据职能或部门划分的“法定”边界。
7、员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工作生活
相得益彰。学习型组织对员工承诺支持每位员工充分的自我发展，而员工也以承诺对组织的
发展尽心尽力作为回报。
8、领导者的新角色。在学习型组织中，领导者是设计师、仆人和教师。领导者的设计
工作是一个对组织要素进行整合的过程，他不只是设计组织的结构和组织政策、策略，更重
要的是设计组织发展的基本理念；领导者的仆人角色表现在他对实现愿景的使命感，他自觉
地接受愿景的召唤；领导者作为教师的首要任务是界定真实情况，协助人们对真实情况进行
正确、深刻的把握，提高他们对组织系统的了解能力，促进每个人的学习。
学习型组织的作用和意义有哪些
1.学习型组织一方面可以保证企业的生存，使企业组织具备不断改进的能力，提高企业组织的竞争力；另一方面，可以为实现个人与工作的真正融合，使人们在工作中活出生命的意义。
2.信息共享
3.领导控制
创建学习型组织意义在于：
第一，它解决了传统企业组织的缺陷。传统企业组织的主要问题是分工、竞争、冲突、独立，降低了组织整体的力量，更为重要的是传统组织注意力仅仅关注于眼前细枝末节的问题，而忽视了长远的、根本的、结构性的问题，这使得组织的生命力在急剧变化的世界面前显得十分脆弱。学习型组织理论分析了传统组织的这些缺陷，并开出了医治的“良方”——“五项修炼”。
第二，学习型组织为组织创新提供了一种操作性比较强的技术手段。学习型组织提供的每一项修炼都由许多具体方法组成，这些方法简便易学，此外，圣吉和他的助手还借助系统思考软件创建起实验室，帮助企业管理者在其中尝试各种可能的构想、策略和意境的变化及种种可能的搭配。
第三，学习型组织理论解决了企业生命活力问题。它实际上还涉及企业中人的活力问题，在学习型组织中，人们能够充分发挥生命的潜能，创造出超乎寻常的成果，从而由真正的学习体悟出工作的意义，追求心灵的成长与自我实现，并与世界产生一体感。
第四，学习型组织提升了企业的核心竞争力。过去讲的企业竞争力是指人才的竞争，学习型组织理论讲的企业竞争力是指企业的学习力。在知识经济时代，获取知识和应用知识的能力将成为竞争能力高低的关键。一个组织只有通过不断学习，拓展与外界信息交流的深度和广度，才能立于不败之地。人们可以运用学习型组织的基本理念，去开发各自所置身的组织创造未来的潜能，反省当前存在于整个社会的种种学习障碍，使整个社会早日向学习型社会迈进。或许，这才是学习型组织所产生的更深远的影响。
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