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三级课程是指哪三级
国家课程、地方课程、校本课程。国家制定中小学课程发展总体规划，确定国家课程门类和课时，制定国家课程标准，宏观指导课程实施。在保证实施国家课程的基础上，鼓励地方开发适应本地区的地方课程，学校可开发或选用适合本校特点的课程。1、国家课程：小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。2、地方课程：占用地方课程课时，经省教育厅中小学教材编审委员会审定的课程。3、校本课程：就是学校的活动类课程、选修课、兴趣活动的继承、规范和发展，纳入课表，依据学生需要开发，根据学校资源开发，依据办学目标开发，认真编写教材。
三级教育是指那些
三级安全教育是公司教育、车间教育和班组教育。
（1）公司教育内容：国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等（每年不少于24时培训）
（2）项目经理部教育内容：工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等（每年不少于24时培训）
（3）施工班组教育内容：本工种的安全操作规程、事故安全剖析、劳动纪律和岗位讲评等（每年不少于16时培训，如发生重大安全事故，要及时组织安全教育活动）
什么是三级教育
企业安全教育中的“三级教育”是指入场教育、车间教育和现场（或岗位）教育。1、入场教育，一般由厂安全技术部门负责，全面介绍有关安全与卫生的法律、法规以及厂里的安全卫生规章制度
以及事故预防措施等。
2、车间教育，由车间领导负责介绍车间的生产特点，需注意的安全卫生问题以及事故的预防和急救措施等。
3、岗位教育，班组长负责介绍岗位的具体情况，结合实际进行安全与卫生教育。
三级教育是哪三个教育人
三级教育涵盖了家庭教育、学校教育以及社会教育三个方面。其中家庭教育是指家庭对孩子的教育培养，学校教育是以学校为主要场所，教师为主要角色的正式和系统的教育，社会教育则是指通过社会各种机构和形式对人们进行全面教育的活动。三级教育相互关联、相互支撑，缺一不可，是人们获得知识和技能、提高素质的重要途径。
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