很多朋友对于三个世界和三个世界分别指谁不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
波普尔“三个世界”理论是什么
波普尔把物理世界称作”世界1″，它包括物理的对象和状态。
把精神世界称作”世界2″，它包括心理素质、意识状态、主观经验等。
波普尔把”世界3″用来指人类精神活动的产物，即思想内容的世界或客观意义上的观念的世界，或可能的思想客体的世界。它包括客观的知识和客观的艺术作品。
卡尔·波普尔（KarlPopper）出生于1902年7月28日生于奥地利维也纳（当时属于奥匈帝国）的一个犹太裔中产阶级家庭，毕业于维也纳大学。
1928年，他获授哲学博士学位，1930年至1936年间在中学任教。1937年，纳粹主义势力抬头，波普尔移民至新西兰。他在新西兰克赖斯特彻奇市（即基督堂市）的坎特伯雷大学任哲学讲师。1946年迁居英国，在伦敦经济学院讲解逻辑和科学方法论，1949年获得教授职衔。1965年，他经女皇伊丽莎白二世获封爵位，1976年当选皇家科学院院士。1969年从教坛退休后，他仍活跃于知识界。
提出证伪主义的哲学家波普（K.R,Popper）的”三个世界理论”却是不可证伪的，然而对于他的这个形而上，似乎没有人认为是伪问题或伪科学，因为它确实是高度提炼后的理性产物。
在波普的这个理论中，存在着三个世界：物理世界（简称世界1）、精神世界（简称世界2）和客观知识世界（简称世界3）。”世界1″指的是客观世界的一切物质客体及其各种现象，如物质、能量、一切无机物质和一切生物有机体，包括人体及其大脑。因此，世界1中又包括了两个世界：无机界世界（a）和有机界世界（b）。
“世界2″指的是一切古今中外的主观精神活动（对个人来说就是他个人的主观精神活动）。波普认为主观精神是实在的，因为它对世界1，尤其是对人和动物的躯体能起反馈作用，即它直接支配着人和动物的物质躯体通过其活动表现出来。显然，世界2也可以划分为感性世界（c）和理性世界（d）。
“世界3″被波普定义为人类精神产物的世界（虽然，广义地说应该是：一切主观精神活动的产物的世界）。如思维观念、语言、文字、艺术、神话、科学问题、理论猜测和论据等一切抽象的精神产物以及一切具体的精神产物，如工具设备、图书、房屋建筑、计算机、飞机和轮船等等。我们把前者记为（e），后者记为（f）。
三个世界的划分
第一世界：指美国和苏联两个具有最强的军事和经济力量，在世界范围内推行霸权主义的超级大国。
第二世界：指处于这两者之间的发达国家，欧洲、日本、加拿大、澳大利亚和新西兰。并指出超级大国之间争夺世界霸权地位是世界局势动荡不安的主要根源。
第三世界：指亚洲（除了日本以外）、非洲、拉丁美洲和其他地区的发展中国家。第三世界是反对帝国主义、殖民主义、霸权主义的主要力量。
三个世界分别指谁
三个世界
第一世界：指美国和苏联两个具有最强的军事和经济力量，在世界范围内推行霸权主义的超级大国。
第二世界：指处于这两者之间的发达国家，欧洲、日本、加拿大、澳大利亚和新西兰。并指出超级大国之间争夺世界霸权地位是世界局势动荡不安的主要根源。
第三世界：指亚洲（除了日本以外）、非洲、拉丁美洲和其他地区的发展中国家。第三世界是反对帝国主义、殖民主义、霸权主义的主要力量。
这一战略思想，对中国加强同第三世界国家的团结，加强在世界政治格局中的国际地位，争取第三世界国家共同反霸，发展对外关系，具有重要的指导意义。
毛泽东的战略思想指明了两个超级大国是当时造成世界不安和动乱的主要根源，它们推行霸权主义和强权政治，以大欺小，以强凌弱，以富压贫，从而激起第三世界国家的强烈反对，也引起第三世界国家的极大不满。中国作为第三世界国家的一员，坚决支持第三世界国家反对霸权主义的斗争，支持第二世界国家反对超级大国干涉和控制的斗争。中国坚决反对超级大国的扩张主义政策，对美国实行又联合又斗争的方针，侧重打击苏联霸权主义，有效地牵制了苏联的扩张主义势力。
中国政策
1974年4月10日，邓小平在联合国大会第六届特别会议上发言，全面阐述了毛泽东关于三个世界划分的理论，并说明了中国的对外政策。他指出：中国是一个社会主义国家，也是一个发展中国家，中国属于第三世界。中国同大多数第三世界国家具有相似的苦难经历，面临共同的问题和任务。中国把坚决同第三世界其他国家一起为反对帝国主义、霸权主义、殖民主义而斗争看作是自己神圣的国际义务。
邓小平的发言引起世界各国的广泛注意。三个世界划分的理论，指明了全世界无产阶级和被压迫民族应联合起来，结成最广泛的国际统一战线，反对超级大国的霸权主义和战争政策。
三个世界的基本内涵
波普尔在1972年出版的《客观知识》一书中，系统地提出了他的”三个世界”的理论。所谓”三个世界”的划分有明确的界限。
波普尔把物理世界称作”世界1″，它包括物理的对象和状态。
把精神世界称作”世界2″，它包括心理素质、意识状态、主观经验等。
波普尔把”世界3″用来指人类精神活动的产物，即思想内容的世界或客观意义上的观念的世界，或可能的思想客体的世界。它包括客观的知识和客观的艺术作品。构成这个世界的要素很广泛，有科学问题、科学理论、理论的逻辑关系、自在的论据、自在的问题境况、批判性讨论、故事、解释性神话、工具等等。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。